【題目】如圖所示，實驗小組將一個水平閉合金屬線圈固定，再將一個輕彈簧上端固定，下端懸掛一質(zhì)量為m的條形磁镻，磁鐵穿過固定的水平閉合金屬線圈的中央，靜止時彈簧伸長量為x，現(xiàn)用手將磁鐵向上托起到彈簧壓縮量為x后由靜止釋放。不計空氣阻力，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則

A. 磁鐵將上下運動，直至停止運動

B. 當(dāng)磁鐵向下運動時，線圈受到的安倍力方向豎直向上

C. 運動過程中，當(dāng)彈簧處于原長時，磁鐵的加速度一定等于g

D. 線圈在速個過程中產(chǎn)生的焦耳熱為2mgx

【答案】AD

【解析】試題分析：利用楞次定律判斷線圈所受安培力的方向，并利用楞次定律力的角度“來拒去留”去分析安培力方向，最后依據(jù)能量守恒定律，即可求解產(chǎn)生的焦耳熱是來自于重力勢能的減�。�

磁鐵將上下運動，引起線圈的磁通量變化，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，進而出現(xiàn)安培阻力，直到最后會停止運動，故A正確；當(dāng)磁鐵向下運動時，根據(jù)楞次定律：來拒去留，則磁鐵受到向上的安培力，那么線圈受到的安培力方向向下，故B錯誤；彈簧處于原長時，沒有彈力，除受到重力外，若磁鐵向上運動，則受到向下的安培阻力，若向下運動，則受到向上的安培阻力，因此磁鐵的加速度可能大于g，故C錯誤；根據(jù)能量守恒定律，從靜止至停止，彈簧的彈性勢能不變，那么減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為電能，從而產(chǎn)生焦耳熱為Q=mgh=2mgx，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人騎自行車在平直道路上行進,如圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的v-t圖象.某同學(xué)為了簡化計算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是( )

A. 在0～t1時間內(nèi),由虛線計算出的平均速度比實際的大

B. 在t1時刻,虛線反映的加速度比實際的大

C. 在t1～t2時間內(nèi),由虛線計算出的位移比實際的大

D. 在t3～t4時間內(nèi),虛線反映的是勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小王和小李兩同學(xué)分別用電阻箱、電壓表測量不同電源的電動勢和內(nèi)阻。（1）小王所測電源的內(nèi)電阻r1較小，因此他在電路中接入了一個阻值為2.0Ω的定值電阻R0，所用電路如圖甲所示．

①請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示器材連接成完整的實驗電路_______

②閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值R，讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)U，得到了一組U、R數(shù)據(jù)．為了比較準(zhǔn)確地得出實驗結(jié)論，小王同學(xué)準(zhǔn)備用直線圖象來處理實驗數(shù)據(jù)，圖象的縱坐標(biāo)表示電壓表讀數(shù)U，則圖象的橫坐標(biāo)表示的物理量應(yīng)該是______．

（2）小李同學(xué)所測電源的電動勢E2約為9V，內(nèi)阻r2為35～55Ω，允許通過的最大電流為50mA．小李同學(xué)所用電路如圖丙所示，圖中電阻箱R的阻值范圍為0～9999Ω．

①電路中R0為保護電阻．實驗室中備有以下幾種規(guī)格的定值電阻，本實驗中應(yīng)選用C ____．

A．20Ω，125mA B．50Ω，20mA

C．150Ω，60mA D．1500Ω，5mA

②實驗中通過調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，記錄電阻箱的阻值R及相應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)，作出圖線，圖線的縱軸截距為a，圖線的斜率為b，則電源的電動勢E2=____，內(nèi)阻r2=____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可自由移動的活塞將密閉的氣缸分為體積相等的上下兩部分A和B。初始狀態(tài)時，A、B中氣體的溫度都是800 K，B中氣體的壓強為1.25×105 Pa，活塞質(zhì)量m＝2.5 kg，氣缸橫截面積S＝10 cm2，氣缸和活塞都是由絕熱的材料制成�，F(xiàn)保持B中氣體溫度不變，設(shè)法緩慢降低A中氣體的溫度，使A中氣體體積變?yōu)樵瓉淼?/span>，若不計活塞與氣缸壁之間的摩擦，g取10 m/s2，求降溫后A中氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中O點有一點電荷，在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點，a點的場強大小為Ea，方向與ab連線成60°角，b點的場強大小為Eb，方向與ab連線成30°角．關(guān)于a、b兩點場強Ea、Eb及電勢φa、φb的關(guān)系，正確的是 (　　)

A. Ea＝3Eb，φa>φb

B. Ea＝3Eb，φa<φb

C. Ea＝，φa<φb

D. Ea＝Eb，φa<φb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于向心加速度和向心力的說法正確的是（　�。�

A.向心力總是指向圓心，是根據(jù)力的性質(zhì)來命名的

B.在勻速圓周運動中，向心加速度是恒定不變的

C.向心力只能改變速度的方向，不能改變速度的大小

D.做勻速圓周運動的物體除其他的力外還受到向心力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點,若在M點釋放一個初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線由M點運動到N點,其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是

A. 該電場可能是勻強電場

B. 電子運動的軌跡可能為曲線

C. 電子在M點的加速度大于在N點的加速度

D. 電子在M點的動能大于在N點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BC為一段光滑圓弧軌道，圓心角，DE為半圓形光滑軌道，兩圓弧軌道均固定于豎直平面內(nèi)，一滑板靜止在光滑的地面上，右端緊靠C點，上表面所在平面與兩圓弧分別相切于C、D兩點，一物塊（可看成質(zhì)點）在A點水平拋出，物體拋出后恰好在B點沿切線進入BC段圓弧軌道，再經(jīng)C點滑上滑板，滑板運動到D點時被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點，質(zhì)量為m，滑板質(zhì)量M=2m，DE半圓弧軌道和BC圓弧軌道的半徑均為R,AB的高度差為3R，板長S=6.5R，板左端到D點的距離L（未知），物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)，重力加速度取g，求：（結(jié)果用字母m、g、R、L表示）

（1）求物塊在A點拋出的初速度大小

（2）求物塊滑到C點時所受圓弧軌道的支持力的大小

（3）若物塊剛好滑到DE半圓形光滑軌道中點，求L的大小

（4）試討論在0＜L＜5R范圍內(nèi)取值，物塊從滑上滑板到離開滑板的過程中，克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一輸送帶裝置，傳送帶與水平方向夾角為θ，以速度v0順時針勻速轉(zhuǎn)動．從流水線上下來的工件每隔一段時間有一個落到輸送帶下端的A點(可以認(rèn)為初速度為零)，經(jīng)傳送帶運送到與上端B點等高的平臺上，再由工人運走．已知傳送帶與工件間的動摩擦因數(shù)有μ>tanθ.工件在傳送帶上運動過程中， 其速度V、加速度a隨時間變化的圖象可能正確的是(　　)

A. B. C. D.

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