14．如圖所示，質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止在半徑為R的半球體上，質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ，質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為θ，則下列說法正確的是（　�。�
A．地面對半球體的摩擦力方向水平向右
B．質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgsinθ
C．質(zhì)點所受摩擦力大小為mgcosθ
D．質(zhì)點所受摩擦力大小為μmgsinθ

分析 以整體為研究對象可得出地面對半球體的摩擦力；以質(zhì)點為研究對象，對質(zhì)點進行受力分析，由共點力的平衡可得出質(zhì)點受到的摩擦力及支持力，由牛頓第三定律可得出半球體受到的壓力．

解答 解：A、從整體角度去分析，則地面對半球體沒有摩擦力，故A錯誤；
BCD、對物體受力分析，質(zhì)點受重力、支持力及摩擦力，如圖所示：
由共點力的平衡可知，質(zhì)點受到的支持力F=mgsinθ，故由牛頓第三定律可求得質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgsinθ； 質(zhì)點受到的摩擦力f=mgcosθ，方向斜向上，因為是靜摩擦力，不用動摩擦因數(shù)求摩擦力，故BC正確，D錯誤；
故選：BC

點評 本題采用整體法和隔離法處理力平衡問題，考查靈活選擇研究對象的能力，正確作出力圖是基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．某兩位同學由學校大門沿邊城大道騎自行車上街，以下有關(guān)速度的表述為平均速度的是（　�。�
A．甲沖出校門時快些
B．甲上街共用時12分鐘，比乙快，速度約為9m/s
C．甲在10s末的速度為10m/s
D．乙在20s初的速度為9m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，有界勻強磁場區(qū)域的半徑為R，磁場方向與半徑也為R的導線環(huán)所在平面垂直，導線環(huán)沿兩圓的圓心連線方向勻速穿過磁場區(qū)域，關(guān)于導線環(huán)中的感應電流隨時間的變化關(guān)系，下列圖線中（以逆時針方向的電流為正）最符合實際的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．物塊從光滑曲面的P點由靜止下滑，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到了地面上的Q點，現(xiàn)使傳送帶開始勻速轉(zhuǎn)動，再把物塊由P點靜止釋放，則有關(guān)下列說法正確的是（　�。�
A．若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物塊可能落到Q點左側(cè)
B．若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，物塊一定落到Q點右側(cè)
C．若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物塊一定落到Q點
D．無論傳送帶轉(zhuǎn)動方向如何，物塊不可能落到Q點左側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖1所示．

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響，將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做勻速直線運動．另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M．（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）
接下來，甲同學在保持小車質(zhì)量不變的條件下，研究加速度與合力的關(guān)系；乙同學在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm．
實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=0.343m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在倫敦舉行的第三十屆奧林匹克運動會已落下帷幕．在奧運會的體育比賽項目中，撐桿跳高是指運動員雙手握住一根特制的輕桿，經(jīng)過快速助跑后，借助輕桿撐地的反彈力量，使身體騰起，躍過橫桿．當今男子世界記錄達到了6.14m在本屆奧運會上俄羅斯選手伊辛巴耶娃創(chuàng)造了女子撐桿跳高新的世界紀錄，成績達到5.05m．這是一項技術(shù)性很強的體育運動，可以簡化成三個階段，助跑、起跳撐桿上升、越桿下降落地．（g=10m/s2 ）問：
（1）如果運動員只是通過借助撐桿把助跑提供的動能轉(zhuǎn)化為上升過程中的重力勢能，那么運動員助跑到10m/s后起跳，最多能使自身重心升高多少？
（2）若運動員體重75kg，助跑到8m/s后起跳，使重心升高5m后越過橫桿，從最高點到落地過程中水平位移為2m，運動員在最高點水平速度為v為多少？
（3）在第（2）問的過程中，該運動員起跳撐桿上升階段至少把多少體內(nèi)生物化學能轉(zhuǎn)化成機械能？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在光滑的水平地面上，有兩個磁感應強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場，如圖所示，PQ為兩個磁場的豎直分界線，磁場范圍足夠大．一個半徑為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向，以速度υ從位置Ⅰ開始向右運動，當圓環(huán)運動到位置Ⅱ（環(huán)直徑剛好 與分界線PQ重合）時，圓環(huán)的速度為½υ，則下列說法正確的是（　�。�
A．圓環(huán)運動到位置Ⅱ時電功率為$\frac{{4{B^2}{a^2}{v^2}}}{R}$
B．圓環(huán)運動到位置Ⅱ時加速度為$\frac{{4{B^2}{a^2}v}}{mR}$
C．從位置Ⅰ環(huán)運動到位置Ⅱ的過程，通過圓環(huán)截面的電荷量為$\frac{{ΠB{a^2}}}{R}$
D．從位置Ⅰ環(huán)運動到位置Ⅱ的過程，回路產(chǎn)生的電能為$\frac{5}{8}$mυ2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．兩顆人造地球衛(wèi)星，質(zhì)量之比m1：m2=1：2，軌道半徑之比R1：R2=3：1，下面有關(guān)數(shù)據(jù)之比正確的是（　　）
A．周期之比T1：T2=3：1B．線速度之比v1：v2=1：$\sqrt{3}$
C．向心力之比為F1：F2=1：9D．向心加速度之比a1：a2=1：9

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體（　�。�
A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反
B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同
C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移不相同
D．0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)的平均速度大小相等

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