如圖(a)所示為某同學設計的電子秤原理圖，其中E是電動勢為3 V的電源(內阻不計)，A是電流表(在設計中計劃被改成電子秤的示數(shù)表盤)，R0是阻值為5 Ω定值電阻，R是一根長為6 cm、阻值為15 Ω的均勻電阻絲．c是一根金屬彈簧(電阻不計)，其壓縮量ΔL與所受壓力F之間的關系如圖(b)所示，c頂端連接有一個塑料盤．制作時調整彈簧的位置，使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端．(計算中g取10 m/s2)

(1)當電流表示數(shù)為0.3A時，所稱重物的質量為________；

(2)該設計中使用的電流表的量程最小為________，該電子秤的稱量范圍為________；

(3)將電流表的表盤改制成的電子秤示數(shù)盤有哪些特點？(請至少寫出兩個)

________________

答案：
解析：

　　(1)2 kg

　　(2)0.6A　0～6 kg

　　(3)刻度不均勻、左大右小、刻度盤最左側部分區(qū)域無刻度等


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組利用如圖a所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律：一個半徑為R的定滑輪可以繞著水平軸無摩擦地轉動，一條足夠長的紙帶跨過定滑輪，紙帶一端同定小物塊，另一端穿過電火花點計時器．（定滑輪的凹槽寬度略寬于紙帶，與紙帶接觸良好且不影響紙帶的平展情況）
（1）電火花打點計時器使用的電源為
220V交流電源
220V交流電源
；
（2）本次實驗操作正確，得到如圖b紙帶：學生們要分析從0點到C點的運動過程，為了使0點對應的初動能為零，實驗操作中注意
選取第1、2點的間距接近2cm的紙帶
選取第1、2點的間距接近2cm的紙帶
；
（3）本次實驗學生操作完全正確，但是由實驗所得數(shù)據(jù)計算出重物動能的增量小于重力勢能的減小量，檢查計算無錯誤，則可能的原因有
存在空氣阻力和紙帶與打點計時器間的阻力等
存在空氣阻力和紙帶與打點計時器間的阻力等
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?江蘇一模）（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡相應的答題區(qū)域內作答，如都作答則按A、B兩小題評分）
A．（選修模塊3-3）
（1）下列說法中正確的是
C
C

A．當分子間的距離增大時，分子間的引力變大而斥力變小
B．布朗運動反映了懸浮在液體中固體顆粒分子的無規(guī)則運動
C．氣體對器壁的壓強是由大量氣體分子對器壁頻繁碰撞而產(chǎn)生的
D．隨著低溫技術的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達到絕對零度
（2）一定質量的某種理想氣體分別經(jīng)歷圖1所示的三種變化過程，其中表示等壓變化的是
C
C
（選填圖1中A、B或C），該過程中氣體的內能
增加
增加
（選填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）在一個大氣壓下，1g水在沸騰時吸收了2260J的熱量后變成同溫度的水蒸汽，對外做了170J的功，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1，水的摩爾質量M=18g/mol．則
①水的分子總勢能變化了
2090
2090
J；
②1g水所含的分子數(shù)為
3.3×1022
3.3×1022
（結果保留兩位有效數(shù)字）．w w w．ks5u．c om
B．（選修模塊3-4）
（1）關于聲波和光波，以下敘述正確的是
BC
BC

A．聲波和光波均為橫波
B．聲波和光波都能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象
C．波速、波長和頻率的關系式v=λf，既適用于聲波也適用于光波
D．同一列聲波在不同介質中傳播速度不同，光波在不同介質中傳播速度相同
（2）一根長繩左端位于平面直角坐標系的O點，t=0時某同學使繩子的左端開始做簡諧運動，t=1s時形成如圖2所示波形．則該波的周期T=
4
4
s，傳播速度v=
1
1
m/s．
（3）如圖3所示為直角三棱鏡的截面圖，一條光線平行于 BC邊入射，經(jīng)棱鏡折射后從AC邊射出．已知∠A=θ=60°，該棱鏡材料的折射率為
3
3
；光在棱鏡中的傳播速度為
3
3
c
3
3
c
（已知光在真空中的傳播速度為c）．
C．（選修模塊3-5）
（1）在下列核反應方程中，x代表質子的方程是
BC
BC

A．1327Al+24He→1530P+x
B．714N+24He→817O+x
C．12H+γ→01n+x
D．13H+x→24He+01n
（2）當具有5.0eV能量的光子照射到某金屬表面后，從金屬表面逸出的光電子的最大初動能是1.5eV．為了使該金屬產(chǎn)生光電效應，入射光子的最低能量為
B
B

A．1.5eV         B．3.5eV 8一臺激光器發(fā)光功率為P0，發(fā)出的激光在真空中波長為λ，真空中的光速為c，普朗克常量為h，則每一個光子的動量為
h
λ
h
λ
；該激光器在t秒內輻射的光子數(shù)為
P0λt
hc
P0λt
hc
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖a所示，虛線框內為某個復雜電路，其中接在BC兩點間的R0是電阻箱．某同學利用滑動變阻器、電流表和電壓表研究該電路中BC兩點間的電壓與電流關系．其步驟如下：
①調節(jié)R0到某個數(shù)值，閉合電鍵．
②移動滑動變阻器滑片，得到兩電表的多組讀數(shù)；
③作U-I圖象；
每次都調節(jié)不同的R0，在重復多次實驗后，發(fā)現(xiàn)得到的U-I圖象都是直線，該同學將其中R0=15Ω、R0=6Ω兩條圖象延長與坐標軸相交，如圖b所示．
（1）多條U-I圖象都與I軸交于同一點，與R0取值無關．試簡述其原因：
 

（2）當R0=15Ω、滑動變阻器阻值為10Ω時，滑動變阻器消耗的功率為
 
W．
（3）在圖b中作出R0=3Ω時的U-I的圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)㈠某同學利用如圖A所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．
（1）請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：
①
 
；
②
 
．
（2）該同學經(jīng)正確操作得到如圖B所示的紙帶，取連續(xù)的六個點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5，若打點的時間間隔為T，則打E點時重物速度的表達式為vE=
 

㈡為精確測量額定電壓為3V的某電阻R的阻值，某同學先用如圖所示的指針式多用電表粗測其電阻．他將紅黑表筆分別插入“+”、“一”插孔中，將選擇開關置于“×1”檔位置，然后將紅、黑表筆短接調零，此后測阻值時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度較小（如圖甲所示）．試問：
（1）為減小讀數(shù)誤差，該同學應將選擇開關置于“
 
”位置．
（2）再將紅、黑表筆短接，此時發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“0Ω”處（如圖乙所示），那么他該調節(jié)
 
旋鈕直至指針指在“0Ω”處再繼續(xù)實驗，結果看到指針指在如圖丙所示位置．
（3）現(xiàn)要進一步精確測量其阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：
A．靈敏電流表精英家教網(wǎng)（量程200μA，內阻300Ω）B．電流表精英家教網(wǎng)（量程0.6A，內阻約0.3Ω）
C．電壓表V1（量程3.0V，內阻約3kΩ）     D．電壓表V2（量程15.0V，內阻約5kΩ）
E．滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω）        F．最大阻值為99.99Ω的電阻箱R2
為了盡可能提高測量精確度，除電源（電動勢為4V）、電鍵、導線以外，還應選擇的最恰當器材（只需填器材前面的字母）有
 

（4）請畫出你設計的電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

“釣魚島事件”一直牽動著軍民愛國之心，我國空軍某部為捍衛(wèi)領土完整，舉行了一次空前的跳傘保島演練．如圖甲所示為一戰(zhàn)士從懸停在高空的直升機中跳下的畫面，某同學畫出該戰(zhàn)士從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象，如圖乙所示，若規(guī)定向下的方向為正方向，則在豎直方向上，關于該戰(zhàn)士下列說法正確的是（　�。�

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