【題目】一列波長(zhǎng)大于1 m的橫波沿著x軸正方向傳播.處在x1=1 m和x2=2 m的兩質(zhì)點(diǎn)A、B的振動(dòng)圖象如圖所示,由此可知( ).
A. 波長(zhǎng)為m
B. 波速為1m/s
C. 3 s末A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同
D. 1 s末A點(diǎn)的振動(dòng)速度大于B點(diǎn)的振動(dòng)速度
【答案】A
【解析】試題分析:波的傳播方向從A傳到B,根據(jù)同一時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的狀態(tài),結(jié)合波形,列出A、B間距離與波長(zhǎng)的關(guān)系,求出波長(zhǎng).由圖讀出周期,求出波速.簡(jiǎn)諧波傳播過程中介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),加速度的大小與位移大小成正比.根據(jù)ls末兩質(zhì)點(diǎn)的位移關(guān)系,分析加速度關(guān)系.
波從A向B傳播,AB間的距離,n=0,1,2,…由題,波長(zhǎng)大于1m,則n只能取0,即有,波長(zhǎng),波速為,A正確B錯(cuò)誤;3s末A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移分別為,位移不同,C錯(cuò)誤;由振動(dòng)圖象讀出,ls末A質(zhì)點(diǎn)的位移,處于波峰,速度最;B質(zhì)點(diǎn)的位移,處于平衡位置,速度最大,所以ls末A質(zhì)點(diǎn)的速度小于B質(zhì)點(diǎn)的速度,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示是一個(gè)多用電表的簡(jiǎn)化電路,已知表頭G的內(nèi)阻Rg為6Ω,滿偏電流為100mA,將oa與外電路連通,允許通過oa電路的最大電流為300mA,則定值電阻R1=______;保證R1不變,ob與外電路連通,R2=8Ω,多用電表的ob的兩端所加的最大電壓為________:
(2)如圖2所示,當(dāng)圖1中的o、b點(diǎn)分別與圖2中的c、d點(diǎn)相接,就可以測(cè)量電阻的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻(已知E≈6.0V、r≈2.0Ω,變阻箱R的總電阻99.9Ω)。則:定值電阻R3應(yīng)選_____ .
A.1Ω B.10Ω C.100Ω D. 1000Ω
(3)如圖所示,電路中R4 =3.00,保證(1)題中R1不變,當(dāng)圖(1)中的oa兩點(diǎn)與圖3中的ef兩點(diǎn)相接,可以測(cè)量另一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,讀出變阻箱R的電阻和表頭G的讀數(shù)I。作出圖像,測(cè)出圖像的斜率為K,縱截距為b,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=______內(nèi)阻r= _____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能和機(jī)械能,以下說法正確的是( )
A. 物體的內(nèi)能包含物體的機(jī)械能
B. 物體的機(jī)械能大,則它的內(nèi)能也一定大
C. 物體具有內(nèi)能,同時(shí)又可以具有機(jī)械能
D. 物體的機(jī)械能和內(nèi)能間都可以自發(fā)地發(fā)生轉(zhuǎn)化。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)下表是在北京西與長(zhǎng)沙區(qū)間運(yùn)行的T1/T2次列車運(yùn)行時(shí)刻表。假設(shè)列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)和準(zhǔn)點(diǎn)開出,且做直線運(yùn)動(dòng)。求:(結(jié)果保留一位小數(shù),單位均以km/h表示)
北京西 ↓ 長(zhǎng)沙 (T1次) | 自北京西起 里程(km) | 站名 | 北京西 ↑ 長(zhǎng)沙 (T2次) |
17:00 | 0 | 北京西 | 08:14 |
23:29–23:35 | 690 | 鄭州 | 01:40–01:39 |
05:01–05:09 | 1 226 | 武昌 | 20:12–20:04 |
07:12–07:18 | 1 441 | 岳陽(yáng) | 17:58–17:56 |
08:38 | 1 588 | 長(zhǎng)沙 | 16:36 |
(1)列車從長(zhǎng)沙開出到達(dá)武昌的平均速度大小;
(2)列車從鄭州開出到達(dá)岳陽(yáng)的平均速度大;
(3)T1次列車在05:05時(shí)的速度大小和全程的平均速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)天文觀測(cè)表明,幾乎所有的恒星(或星系)都以各自的速度背離我們而運(yùn)動(dòng),離我們?cè)竭h(yuǎn)的星體,背離我們的運(yùn)動(dòng)速度(被稱為退行速度)越大,也就是說,宇宙在不斷地膨脹,不同的星體的退行速度v與它們同我們的距離r成正比,即v=Hr,公式中H為一個(gè)常量,稱為哈勃常數(shù),已有天文觀測(cè)者測(cè)定。為了理解上述現(xiàn)象,有人認(rèn)為:“宇宙是在一個(gè)火球的爆炸中形成的,假設(shè)大爆炸后各星體以不同的速度,向外均勻運(yùn)動(dòng),并設(shè)想我們就在爆炸中心,則速度越大的星體離我們?cè)竭h(yuǎn)!边@假設(shè)與天文觀測(cè)一致。
(1)由上述理論和天文觀測(cè)結(jié)果,可估算宇宙年齡T,寫出T的表達(dá)式。
(2)根據(jù)近期觀側(cè),哈勃常數(shù)H=3×10–2 m/(s·光年)(光年為光一年傳播的距離,光速約為3×108 m/s),求宇宙的年齡。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于近代物理學(xué),下列說法正確的是: ( )
A. 如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)
B. 一群處于n=5能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出9種不同頻率的光
C. 重核裂變過程生成中等質(zhì)量的核,反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒,但質(zhì)量一定減少
D. X射線經(jīng)物質(zhì)散射后波長(zhǎng)變短的現(xiàn)象稱為康普頓效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星,下列說法正確的是 ( )
A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星,不可能具有相同的周期
B. 沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率
C. 在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星,它們的軌道半徑有可能不同
D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會(huì)重合
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;已知碰后兩滑塊一起運(yùn)動(dòng);
⑥先______________________________,然后____________________,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為305 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為200 g.
(1)試著完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為____________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為___________kg·m/s.(保留3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________________________________.
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