【題目】科學家在研究原子、原子核以及基本粒子時,為了方便,常常把元電荷作為電荷量的單位,關(guān)于元電荷,下列論述正確的是( )

A. 把質(zhì)子或電子叫做元電荷

B. 1.6×1019C的電荷叫元電荷

C. 電子帶有最小的負電荷,其電荷量的絕對值叫元電荷

D. 元電荷就是點電荷

【答案】BC

【解析】

質(zhì)子或電子是帶電粒子,所帶的電荷量叫元電荷,A錯;物體帶電是因為得失電子,所帶電荷量均為電子的電荷量的整數(shù)倍,故把電子所帶電荷量的多少叫元電荷,為1.60×10-19C,故BC正確。D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上,兩個小車A和B之間用輕質(zhì)彈簧相連,它們以共同的速度v0向右勻速運動,A、B的質(zhì)量分別為m和2m.有一質(zhì)量為m的黏性物體C從高處自由落下,正好落在A車上,并與之迅速粘合在一起,在以后的運動過程中;以下說法正確的是( 。

A. C落入A車的過程中,A、C組成的系統(tǒng)動量守恒

B. C落入A車的過程中,A、C組成的系統(tǒng)機械能守恒

C. C落入A車的過程中,A、B及彈簧組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒

D. A、B、C三者共速時,彈簧的彈性勢能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流,下列說法不正確的是( )

A. 電荷的定向移動形成電流

B. 要形成電流,必須有自由移動的電荷

C. 要形成電流,導體兩端必須有電壓

D. 規(guī)定電流強度的方向為負電荷移動的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 用光照射某種金屬,有光電子從金屬表面逸出,如果光的頻率不變,而減弱光的強度,則逸出的光電子數(shù)減少,光電子的最大初動能不變

B. X射線的衍射實驗,證實了物質(zhì)波假設是正確的

C. 發(fā)生光電效應時,光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比

D. 在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)貝可勒爾在120年前首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,如今原子核的放射性在眾多領域中有著廣泛應用.下列屬于放射性衰變的是_______

A.

B.

C.

D.

(2)已知光速為c,普朗克常量為h,則頻率為ν的光子的動量為________,用該頻率的光垂直照射平面鏡,光被鏡面全部垂直反射回去,則光子在反射前后動量改變量的大小為________

(3)在光電效應實驗中,某金屬的截止頻率相應的波長為λ0,該金屬的逸出功為________.若用波長為λ(λ<λ0)的單色光做該實驗,則其遏止電壓為________.已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、ch.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某自動加熱裝置的設計圖,將被加熱物體在地面小平臺上以一定的初速經(jīng)過位于豎直面內(nèi)的兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點P飛出進入加熱鍋內(nèi),利用來回運動使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替被加熱物體,借這套裝置來研究一些物理問題.設大小兩個四分之一圓弧的半徑分別為2RR,小平臺和圓弧均光滑.將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,且不 隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2RA、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機械能.滑塊始終在同一個豎直平面內(nèi)運動,重力加速度為g.求:

(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進入鍋內(nèi),應調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點離地高為多少?

(2)接(1)問,求滑塊在鍋內(nèi)斜面上通過的總路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻.重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為μ.使木板與重物以共同的速度v0向右運動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短.求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時間.設木板足夠長,重物始終在木板上.重力加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法符合史實的是(

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律B. 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C. 卡文迪許第一次在實驗室里測出了引力常量D. 牛頓第一次在實驗室里測出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣墊導軌(如圖)工作時,空氣從導軌表面的小孔噴出,在導軌表面和滑塊內(nèi)表面之間形成一層薄薄的空氣層,使滑塊不與導軌表面直接接觸,大大減小了滑塊運動時的阻力。為了驗證動量守恒定律,在水平氣墊導軌上放置兩個質(zhì)量均為a的滑塊,每個滑塊的一端分別與穿過打點計時器的紙帶相連,兩個打點計時器所用電源的頻率均為b。氣墊導軌正常工作后,接通兩個打點計時器的電源,并讓兩滑塊以不同的速度相向運動,兩滑塊相碰后粘在一起繼續(xù)運動。圖為某次實驗打出的、點跡清晰的紙帶的一部分,在紙帶上以同間距的6個連續(xù)點為一段劃分紙帶,用刻度尺分別量出其長度s1s2s3。若題中各物理量的單位均為國際單位,那么,碰撞前兩滑塊的動量大小分別為_______、______,兩滑塊的總動量大小為_________;碰撞后兩滑塊的總動量大小為________。重復上述實驗,多做幾次。若碰撞前、后兩滑塊的總動量在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等,則動量守恒定律得到驗證。

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