【題目】關于物質(zhì)波的認識，下列說法中不正確的是（ ）

A. 宏觀物體盡管可以看作物質(zhì)波，但他們不具有干涉、衍射等現(xiàn)象。

B. 物質(zhì)波也是一種概率波。

C. 任一運動的物體都有一種波和它對應，這就是物質(zhì)波。

D. 電子的衍射實驗證實了物質(zhì)波的假設是正確的。

【答案】A

【解析】衍射現(xiàn)象和干涉現(xiàn)象是一切波的性質(zhì)特征。故A選項錯誤。物質(zhì)波，又稱德布羅意波，是概率波，指空間中某點某時刻可能出現(xiàn)的幾率，其中概率的大小受波動規(guī)律的支配。故B選項正確。任何一個運動著的物體，小到電子質(zhì)子大到行星太陽，都有一種波與之對應這種波稱為物質(zhì)波 所以要物體運動時才有物質(zhì)波。故C選項正確。電子是實物粒子，衍射是波特有的，所以電子束的衍射圖樣證實了德布羅意物質(zhì)波的假設是正確的。故D選項正確。此題選擇錯誤的選項，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A. 四川汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震是在2008年5月12日14時28分指的是時刻

B. 轉(zhuǎn)動的物體其上各點的運動情況不同，故轉(zhuǎn)動的物體一定不能當做質(zhì)點

C. 停泊在港灣中隨風搖擺的小船可以視為質(zhì)點

D. 位移和是路程其實是一回事

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物體運動的說法正確的是（ ）

A. “一江春水向東流”是說春水相對于水中劃動的小船在運動

B. “地球的公轉(zhuǎn)”是說地球相對于月亮在運動

C. “鐘表的時針在轉(zhuǎn)動”是說時針相對于鐘表表盤在運動

D. “太陽東升西落”是說地球相對于太陽在運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是　　　　。

A.達到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度

B.分子間距增大,分子勢能就一定增大

C.浸潤與不浸潤均是分子力作用的表現(xiàn)

D.液體的表面層分子分布比液體內(nèi)部密集,分子間的作用力體現(xiàn)為相互吸引

E.物體的溫度越高,分子熱運動越激烈,分子的平均動能就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，點火后1533秒時，火箭將加速到10.9km/s，這個速度就是奔月速度。此時，“嫦娥二號”在某一高度完成星箭分離，并獲得了圓滿成功。下列說法正確的是（ ）

A. 研究衛(wèi)星繞月球運行時，不能把衛(wèi)星看成質(zhì)點

B. 奔月速度10.9km/s是指平均速度

C. 描述火箭的運動要以火箭本身作為參考系

D. 18時59分57秒表示的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_______。

A.對于一定量的理想氣體，保持壓強不變，體積減小，那么它一定對外界放熱

B.熱量總是自發(fā)的從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體

C.一定質(zhì)量的晶體在熔化過程中，其內(nèi)能保持不變分子勢能增大

D.當分子力表現(xiàn)為斥力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而增大

E.氣體對容器壓強的大小是由氣體分子的密集程度和氣體分子平均動能共同決定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自17世紀以來，“一切自然過程都是連續(xù)的”這條原理，似乎被認為是天經(jīng)地義的。而它沖破了經(jīng)典物理傳統(tǒng)觀念對人們的長期束縛，為人們建立新的概念，探索新的理論開拓了一條新路。在它的啟發(fā)下，許多微觀現(xiàn)象得到了正確的解釋。材料中的“它”是

A. 牛頓經(jīng)典力學體系

B. 普朗克的量子論

C. 愛因斯坦的相對論

D. 達爾文的進化論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在以下各種說法中，正確的是_______。

A.一單擺做簡諧運動，擺球相繼兩次通過一同位置時的速度必相同

B.機械波和電磁波本質(zhì)上不相同，但它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象

C.橫波在傳播過程中，相鄰的波峰通過同一質(zhì)點所用的時間為一個周期

D.變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場；變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場

E.相對論認為：真空中的光速大小在不同慣性參考系中都是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1645年左右，英國一批科學家開始每周在倫敦聚會討論科學研究問題�！�1662年，查理二世頒發(fā)特許狀，批準成立英國皇家學會，旨在利用和完善自然知識，促進自然知識的增長。上述歷史現(xiàn)象得以出現(xiàn)的歷史條件有( )

A. 近代自然科學的產(chǎn)生 B. 牛頓力學體系的形成

C. 工業(yè)革命的展開 D. 生物進化論的確立

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