【題目】某人將一個(gè)物體由靜止開(kāi)始勻加速向上提起，在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（）

A. 人對(duì)物體不做功 B. 人對(duì)物體做負(fù)功

C. 重力對(duì)物體做正功 D. 合外力對(duì)物體做正功

【答案】D

【解析】

人將物體勻加速向上提起，則人對(duì)物體的拉力向上，故人對(duì)物體做正功；故AB錯(cuò)誤；物體豎直向上，故重力對(duì)物體做負(fù)功，故C錯(cuò)誤；由于物體向上勻加速運(yùn)動(dòng)，合外力向上，故合外力對(duì)物體做正功，故D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿 x 軸正方向傳播，如圖甲所示為波傳播到 x＝5 m 的 M 點(diǎn)時(shí)的波形圖，圖 乙是位于 x＝3 m 的質(zhì)點(diǎn) N 從此時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖象，Q 是位于 x＝10 m 處的質(zhì)點(diǎn)，求：

(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間 Q 點(diǎn)第二次出現(xiàn)波峰；

(2)波由 M 點(diǎn)傳到 Q 點(diǎn)的過(guò)程中，x＝3.5 m 處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著全世界開(kāi)始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品已越來(lái)越受到大家的 青睞，某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車(chē)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示電路，提供的實(shí)驗(yàn) 器材有：

（A）電動(dòng)車(chē)電池一組，電動(dòng)勢(shì)約為 12V，內(nèi)阻未知

（B）直流電流表量程 300mA，內(nèi)阻很小

（C）電阻箱 R，阻值范圍為 0～999.9Ω

（D）定值電阻 R0，阻值為 10Ω

（E）導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)

（1）當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流 表 都沒(méi)有示數(shù)，反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好， 估計(jì)是某一 元件損壞，因此他拿來(lái)多用電表檢查故障，他的操作如下：

①斷開(kāi)電 源開(kāi)關(guān) S

②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω檔，調(diào)零后，

紅黑表筆分別接 R0 兩端，讀數(shù)為 10Ω

③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電阻箱兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測(cè)阻值為_____Ω，然后又用多用電表分別對(duì)電源和開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)電源和開(kāi)關(guān)均完好．由以上操作可知，發(fā)生故障的元件是___．

（2）在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路．

（3）改變電阻箱的阻值 R，分別測(cè)出阻值為

=10Ω的定值電阻的電流 I，表中三組關(guān)于

R 的取值方案中，比較合理的方案是___（選填方案編號(hào) 1、2 或 3）．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為，在坐標(biāo)軸上的截距為，則該電源的電動(dòng)勢(shì) E=___，內(nèi)阻 r =___（用 k、b 和 表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平，現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，由此可求出

A. P與斜面的摩擦力

B. P與Q的摩擦力

C. P對(duì)斜面的正壓力

D. 斜面的傾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 分子的動(dòng)能與分子的勢(shì)能之和，叫做這個(gè)分子的內(nèi)能

B. 物體的內(nèi)能由物體的動(dòng)能和勢(shì)能決定

C. 物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，其內(nèi)能也一定增大

D. 物體的動(dòng)能減小時(shí)，其溫度可能升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示, 金屬導(dǎo)軌是由傾斜和水平兩部分圓滑相接而成, 傾斜部分與水平夾角q=37°，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，bc=ad=s= 0.20 m。導(dǎo)軌上端擱有垂直于導(dǎo)軌的兩根相同金屬桿P1、P2，且P1位于ab與P2的中間位置，兩桿電阻均為R，它們與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)m= 0.30,P1桿離水平軌道的高度h= 0.60m, 現(xiàn)使桿P2不動(dòng)，讓P1桿靜止起滑下，桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰能做勻速運(yùn)動(dòng)，最后P1桿停在AA位置。求：

(1)P1桿在水平軌道上滑動(dòng)的距離x；

(2)P1桿停止后，再釋放P2桿，為使P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)也做勻速運(yùn)動(dòng)，事先要把磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為原來(lái)的多少倍？

(3)若將磁感應(yīng)強(qiáng)度B調(diào)為原來(lái)3倍，再釋放P2，問(wèn)P2桿是否有可能與P1桿不碰撞? 為什么？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于機(jī)械能守恒的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 做勻速運(yùn)動(dòng)的物體，其機(jī)械能一定守恒

B. 做勻加速運(yùn)動(dòng)的物體，其機(jī)械能一定不守恒

C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其機(jī)械能一定守恒

D. 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，其機(jī)械能一定守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小船渡過(guò)兩岸平行的河流，河中水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于河岸．小船的初速度均相同，且船頭方向始終垂直于河岸，小船相對(duì)于水分別做勻加速、勻減速和勻速直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 沿AC和AD軌跡小船都是做勻變速運(yùn)動(dòng)

B. AD是勻減速運(yùn)動(dòng)的軌跡

C. 沿AC軌跡渡河所用時(shí)間最短

D. 小船沿AD軌跡渡河，船靠岸時(shí)速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列史實(shí)正確的是（　　）

A. 約里奧.居里夫婦首次發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳

B. 盧瑟福用α粒子轟擊氮核，打出了氫離子，并由此發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

C. 查德威克通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子核內(nèi)存在質(zhì)子

D. 玻爾提出了自己的原子結(jié)構(gòu)假說(shuō)，并由此解釋了所有的原子發(fā)光現(xiàn)象

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