【題目】發(fā)電機(jī)輸出功率為，輸出電壓為，用戶需要的電壓為，輸電線電阻為.若輸電線因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的.

（1）畫出此輸電線路的示意圖.

（2）試求在輸電線路中設(shè)置的升、降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比.

（3）用戶得到的電功率是多少？

【答案】（1）輸電線路的示意圖如圖所示。

（2）升壓變壓器，降壓變壓器

（3）用戶得到的電功率為96kW

【解析】

（1）輸電線路的示意圖如圖所示.

（2）輸電線損耗功率

.

又，

輸電線電流為.

原線圈中輸入電流為

.

所以，.

這樣，

，

所以，.

（3）用戶得到的電功率.

遠(yuǎn)距離輸電的電路結(jié)構(gòu)是必須熟悉的知識(shí)點(diǎn).在這一結(jié)構(gòu)中，升壓變壓器、降壓變壓器的不同功能，輸電線上電能的損耗、電壓的損耗，電路中的非線性特征的影響等等，都是讀者必須討論并認(rèn)真掌握的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c是電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相同，實(shí)線為個(gè)帶電的質(zhì)點(diǎn)在僅受電場(chǎng)力作用下，通過(guò)該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是軌跡上的兩點(diǎn)。下列說(shuō)法中正確的是

A. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)小

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)一定是從P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)小

D. 三個(gè)等勢(shì)面中，等勢(shì)面a的電勢(shì)最高

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中ab、cd是圓O的兩條直徑，在a、b兩點(diǎn)分別固定電荷量＋Q和－Q的點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法中正確的是

A. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同，電勢(shì)不同

B. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同，電勢(shì)相同

C. 直徑ab上O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最大，電勢(shì)為零

D. 一負(fù)電荷在c點(diǎn)的電勢(shì)能小于它在d點(diǎn)的電勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（所有情況均不計(jì)摩擦、空氣阻力以及滑輪質(zhì)量）（　�。�

A.甲圖中，火箭升空的過(guò)程中，若勻速升空，機(jī)械能守恒，若加速升空，機(jī)械能不守恒

B.乙圖中，物塊在外力F的作用下勻速上滑，物塊的機(jī)械能守恒

C.丙圖中，物塊A以一定的初速度將彈簧壓縮的過(guò)程中，物塊A的機(jī)械能守恒

D.丁圖中，物塊A加速下落，物塊B加速上升的過(guò)程中，A、B系統(tǒng)機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，如圖乙所示．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片，B的含掛鉤)的重物用繩連接后，跨放在輕質(zhì)定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，測(cè)量出擋光片中心到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為Δt．

③測(cè)出擋光片的寬度d，計(jì)算有關(guān)物理量，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh＝____ (g已知)．

(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有________________________(寫一條即可)．

(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系？a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值？請(qǐng)你幫該同學(xué)解決：

①寫出a與m之間的關(guān)系式：a＝________________(還要用到M和g)．

②a的值會(huì)趨于____________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平測(cè)出滑塊（含滑輪）質(zhì)量M=240 g，并安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

②適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端，滑塊不掛輕繩，掛上紙帶，輕推滑塊使滑塊沿長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng)；

③輕繩通過(guò)軌道末端的滑輪和滑塊上的滑輪，一端掛在力傳感器上，另一端掛質(zhì)量為m=100 g的鉤碼，兩輕繩與木板平行；

④接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放滑塊，打出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖乙所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為0.1 s，并記錄力傳感器示數(shù)F=0.39 N．

回答下列問(wèn)題：

（1）滑塊從B運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中，合力對(duì)滑塊所做的功W=__________J，滑塊動(dòng)能的增量_________J；（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（2）多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)合力對(duì)滑塊所做的功W總略大于滑塊動(dòng)能的增量，可能的原因是________（填選項(xiàng)前面字母）．

A．沒(méi)有滿足滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

B．平衡摩擦力過(guò)度

C．滑輪摩擦影響

（3）利用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成的物理實(shí)驗(yàn)有：___________（寫出一種即可）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)質(zhì)量為m = 0.6kg 的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓�。ú挥�(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失）。已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60 0，小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度 v=4 m/s 。（取g =10 m/s2）求：

⑴小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0 的大小；

⑵P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直高度；

⑶小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的彈力。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝1 kg的小物塊由靜止輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上，從A點(diǎn)隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到水平部分的最右端B點(diǎn)，經(jīng)半圓軌道C點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道，恰能做圓周運(yùn)動(dòng)．C點(diǎn)在B點(diǎn)的正上方，D點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn)．小物塊離開(kāi)D點(diǎn)后，做平拋運(yùn)動(dòng)，恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的E點(diǎn)．已知半圓軌道的半徑R＝0.9 m，D點(diǎn)距水平面的高度h＝0.75 m，取g＝10 m/s2，試求：

(1)摩擦力對(duì)小物塊做的功；

(2)小物塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力的大小；

(3)傾斜擋板與水平面間的夾角θ.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔用T表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板______(選填“右端”或“左端”)的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn)．

②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．

③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m．

④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．

⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…．求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a．

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出─ m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m處應(yīng)成_________關(guān)系(選填“線性”或“非線性”) ．

(2)完成下列填空：

(I)本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車M所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和m'應(yīng)滿足的條件是：m' ______M(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”) ．

(II)設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為x1、x2、x3如圖所示．a可用x1、x3和T表示為a＝__________．

(III)圖為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為___________，小車的質(zhì)量為___________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案