分析 了解該實驗裝置,知道實驗過程中小車的運動情況.
根據(jù)F-t,v-t圖象求出F大小和a的大。
解答 解:(1)根據(jù)v-t圖象得到0.8s前小車是靜止的,0.8s后小車做勻加速運動.
所以此次操作應(yīng)記錄下的外力F大小為0.82N,
根據(jù)v-t圖象的斜率求出加速度a=$\frac{△v}{△t}$=1.6m/s2.
(2)A、由于a=$\frac{F}{m}$,根據(jù)a-F圖象知道理論上直線斜率應(yīng)等于小車質(zhì)量的倒數(shù),故A錯誤.
B、直線不過原點可能是因為軌道沒有調(diào)整到水平,重力沿軌道方向有分力,故B正確.
C、如果小車受到來自水平軌道的恒定阻力,那么a=$\frac{F-f}{m}$,f為阻力,那么a-F圖象知道直線斜率不變,變的是圖形不過原點,故C錯誤.
D、若實驗中鉤碼質(zhì)量較大,不影響力傳感器測量繩子對小車的拉力,所以圖象仍然是直線,故D錯誤.故選B.
故答案為:(1)0.82;1.6;(2)B.
點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
通過作圖法研究兩個變量之間的關(guān)系是物理里常用的一種手段,只有直線圖形可以清楚地說明兩變量之間的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10J | B. | 12J | C. | 14J | D. | 8J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車運動過程中的牽引力不變 | |
B. | 汽車所能達到的最大速度為40m/s | |
C. | 汽車速度為10m/s時,加速度是2m/s2 | |
D. | 汽車運動過程中加速度不斷增大,速度也不斷增大,直到最后做勻速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 m | B. | 8 m | C. | 10m | D. | 12m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當水平面光滑時甲圖正確,當水平面粗糙時乙圖正確 | |
B. | 當子彈速度較大時甲圖正確,當子彈速度較小時乙圖正確 | |
C. | 若水平面光滑,當M<m時,甲圖正確,當M>m時乙圖正確 | |
D. | 不論水平面是否光滑,速度、質(zhì)量大小關(guān)系如何,均是乙圖正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 低軌衛(wèi)星(環(huán)繞半徑遠小于地球同步衛(wèi)星的環(huán)繞半徑)都是相對地球運動的,其環(huán)繞速率可能大于7.9 km/s | |
B. | 地球同步衛(wèi)星相對地球是靜止的,可以固定對一個區(qū)域拍照,但由于它距地面較遠,照片的分辨率會差一些 | |
C. | 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星,不可能具有相同的周期也不可能具有相同的速率 | |
D. | 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星,不可能具有相同的周期但可能具有相同的速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時刻線圈處于圖示位置 | |
B. | 從t=0時刻到第一次出現(xiàn)電動勢最大值的時間是0.01s | |
C. | 穿過線圈磁通量的最大值為$\frac{10}{π}$Wb | |
D. | 電動勢有效值為500$\sqrt{2}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要重力做功,物體重力勢能一定變化 | |
B. | 物體做勻速直線運動時,其重力勢能一定不變 | |
C. | 重力勢能為0的物體,不可能對別的物體做功 | |
D. | 某個物體處于某個位置,其重力勢能的值是唯一確定的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械能與A點相等 | B. | 動能與A點相等 | ||
C. | 重力勢能與A點相等 | D. | 重力勢能比在A點大 |
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