如圖所示，完全相同的三塊木塊并排固定在水平面上，一顆子彈以速度v水平射入，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，且穿過(guò)第三塊木塊后子彈的速度恰好為0，則子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度之比和穿過(guò)每塊木塊所用的時(shí)間之比分別是（ ）

A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1

B．v1∶v2∶v3＝∶∶1

C．t′1∶t′2∶t′3＝1∶∶

D．t′1∶t′2∶t′3＝（－）∶（－1）∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆廣西桂林市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同,它們的合力大小為F,則

A．F1、F2同時(shí)增大一倍,F也增大一倍

B．F1、F2同時(shí)增加10N,F也增加10N

C． F1增加10N,F2減少10N,F一定不變

D．若F1、F2中的一個(gè)增大,F不一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為（各物理量均采用國(guó)際單位），則該質(zhì)點(diǎn)（ ）

A．第1s內(nèi)的位移是5m

B．前2s內(nèi)的平均速度是6m/s

C．任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m

D．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系是x=4t+2t2 （m）,則它運(yùn)動(dòng)的初速度和加速度分別是

A．0、4m/s2 B．4m/s、2m/s2

C．4m/s、1m/s2 D．4m/s、4m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省松原市高一上期初考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是 （填“直流”或“交流”）電源，它們是每隔 s 打一個(gè)點(diǎn)．

（2）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作間的順序關(guān)系是 （填字母序號(hào)）

A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)

B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源

D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

（3）在研究某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下如圖所示的一條紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．由紙帶上的數(shù)據(jù)可知，打A點(diǎn)時(shí)物體的速度vA= m/s ，物體運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省松原市高一上期初考物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體沿直線運(yùn)動(dòng)從A運(yùn)動(dòng)到B，前半程的平均速度為v1，后半程的平均速度為v2，那么全程的平均速度是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二10月物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線下系一帶正電的小球，其帶電荷量為Q，懸于O點(diǎn)，如圖所示．當(dāng)在O點(diǎn)另外固定一個(gè)正電荷時(shí)，如果球靜止在A處，則細(xì)線拉力是重力mg的兩倍．現(xiàn)將球拉至圖中B處（θ=60°），放開(kāi)球讓它擺動(dòng)，問(wèn)：

（1）固定在O處的正電荷的帶電荷量為多少?

（2）擺球回到A處時(shí)懸線拉力為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上，有一列火車(chē)因蒸汽不足而停駛，駕駛員將貨車(chē)廂甲留在現(xiàn)場(chǎng)，只拖著幾節(jié)車(chē)廂向前不遠(yuǎn)的車(chē)站開(kāi)進(jìn)，但他忘了將貨車(chē)車(chē)廂剎好，以致貨車(chē)廂在斜坡上以4m/s的速度勻速后退，此時(shí)另一列火車(chē)乙正在以的速度16m/s向該貨車(chē)廂駛來(lái)，駕駛技術(shù)相當(dāng)好的駕駛員波爾西列夫立即剎車(chē)，緊接著加速倒退，結(jié)果恰好接住了貨車(chē)廂甲，從而避免了相撞，設(shè)列車(chē)乙剎車(chē)過(guò)程和加速倒退過(guò)程均為勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且加速度大小均為2m/s2，求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車(chē)廂甲向自己駛來(lái)而立即開(kāi)始剎車(chē)時(shí)，兩車(chē)相距多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上10.16周練物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一定量的氣體從外界吸收了2．6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4．2×105J,是氣體對(duì)外界做功，還是外界對(duì)氣體做功？做了多少J的功？

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