如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的兩物體A和B相對(duì)靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑則（　�。�
A．A、B間無(wú)摩擦力的作用
B．B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為（mA+mB）gsinθ
C．B受到靜摩擦力的大小為mAgsinθ
D．取走物體A后，物體B仍能作勻速直線運(yùn)動(dòng)

A、以A為研究對(duì)象，A處于平衡狀態(tài)，因此有f=mAgsinα，所以A受到B給其沿斜面向上的摩擦力作用，故A錯(cuò)誤；
B、以整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡狀態(tài)有：（mA+mB）gsinα=fB，故B正確；
C、A對(duì)B的靜摩擦力與B對(duì)A的靜摩擦力大小相等，故f′=f=mAgsinα，C正確；
D、由前面分析知：（mA+mB）gsinα=fB，又根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式fB=μ（mA+mB）gcosα，得：μ=tanα，
取走A物體后，物體B受滑動(dòng)摩擦力為μmBgcosα，代入μ=tanα得，μmBgcosα=mgsinα，即物體B受力平衡，則物體B仍能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D正確；
故選：BCD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)量3kg的物體，放在傾角α=30°的固定斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=
3
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，如圖甲、乙、丙三種情況下處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．僅甲圖B．僅乙圖
C．僅丙圖D．甲、乙、丙三圖

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列幾種情況中，物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．靜止在粗糙水平面上的物體
B．沿光滑斜面自由下滑的物體
C．做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體
D．在不光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木塊

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，支桿AB的長(zhǎng)度都一樣，B端均用鉸鏈固定，一繩系住A端，另一繩懸掛重物，且重物都是G，桿重不計(jì)，那么桿AB受力最小的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用兩根輕質(zhì)的繩子AB和BC吊一個(gè)0.5kg的燈．如果BC繩處于水平，AB繩與水平夾角為60°，求繩AB和BC的張力拉力．（g=10N/kg）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一根15cm長(zhǎng)的彈簧，勁度系數(shù)為25N/m，一端固定在斜面低端，斜面傾角為30°，一個(gè)重2N的鐵球，在斜面上把彈簧壓縮為只有5cm長(zhǎng)時(shí)靜止．求鐵球在斜面上受到的每個(gè)力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

細(xì)線將質(zhì)量為m=4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下，當(dāng)空中有方向水平向右，大小為E=1×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，小球偏離豎直方向37°角后處于靜止?fàn)顟B(tài)．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）求小球的帶電量？
（2）剪斷細(xì)線1s，小球發(fā)生的位移？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量為m的木箱放在傾角為θ的斜面上，它跟斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，為使木箱沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，可對(duì)木箱施加一個(gè)沿斜面向上的拉力，則：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木箱受力的示意圖．
（2）木箱受到的摩擦力多大？
（3）此拉力F應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，放在粗糙水平桌面上的木塊，受到F1=8N，F(xiàn)2=3N的水平推力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)．若撤去F1，則物體（　�。�
A．仍靜止B．向左勻速運(yùn)動(dòng)
C．向左加速運(yùn)動(dòng)D．向右加速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案