A. | 一個彈力一個摩擦力 | B. | 二個彈力二個摩擦力 | ||
C. | 一個彈力二個摩擦力 | D. | 二個彈力一個摩擦力 |
分析 解答本題的關(guān)鍵是正確應(yīng)用整體與隔離法,以整體為研究對象,整體重力沿斜面的分力等于斜面給B的摩擦力,然后隔離A,A處于平衡狀態(tài),A所受重力沿斜面的分力等于B給A的靜摩擦力.
解答 解:以A為研究對象,A處于平衡狀態(tài),因此有f=mAgsinα,所以A受到B給其沿斜面向上的摩擦力作用;根據(jù)牛頓第三定律,A對B也有摩擦力.
以整體為研究對象,設(shè)B所受斜面的滑動摩擦力為f,則有:f=(mA+mB)gsinα;
以B為研究對象,可知,B受到重力、斜面對B的支持力、斜面對B的摩擦力、A對B的壓力和摩擦力.所以B物體除受到重力外,還受到二個彈力二個摩擦力.
故選:B.
點評 “整體隔離法”是力學(xué)中的重要方法,一定要熟練掌握,注意對于由多個物體組成的系統(tǒng),優(yōu)先考慮以整體為研究對象.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的加速度大小是乙的加速度大小的兩倍 | |
B. | 在0~12s時間內(nèi),甲、乙的位移相等 | |
C. | t=4s時乙速度相等 | |
D. | 在0~12s時間內(nèi),甲、乙的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車做曲線運動,乙車做直線運動 | |
B. | 0~t1時間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度 | |
C. | 在t2時刻丁車在丙車的前面 | |
D. | 0~t2時間內(nèi),丙車做勻變速直線運動,丁車做加速度增加的加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時在圓環(huán)中產(chǎn)生了(俯視)順時針的感應(yīng)電流 | |
B. | 圓環(huán)因受到了向下的安培力而加速下落 | |
C. | 此時圓環(huán)的加速度a=$\frac{{B}^{2}v}{ρd}$ | |
D. | 如果徑向磁場足夠長,則圓環(huán)的最大速度vm=$\frac{ρdg}{{B}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止軌道衛(wèi)星的周期約為中軌道衛(wèi)星的周期的2$\sqrt{2}$倍 | |
B. | 靜止軌道衛(wèi)星的線速度約為中軌道衛(wèi)星的線速度的$\frac{1}{2}$ | |
C. | 靜止軌道衛(wèi)星的加速度約為中軌道衛(wèi)星的加速度的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 因為靜止軌道衛(wèi)星的線速度比中軌道衛(wèi)星的線速度小,故中軌道衛(wèi)星可通過減速變軌到同步軌道 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波源在某介質(zhì)中做頻率為f、振幅為A的簡諧運動,形成波長為λ的簡諧橫波,該波的傳播速度為v=$\frac{λ}{f}$ | |
B. | 光波和機械波都可以發(fā)生干涉、衍射和多普勒效應(yīng) | |
C. | 均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場,該磁場向外傳播就形成了電磁波 | |
D. | 根據(jù)相對論可知空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān) | |
E. | 當頻率一定的聲源向著靜止的接收器勻速運動時,接收器接收到的聲波頻率一定增大 |
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