某同學(xué)為感受向心力的大小與那些因素有關(guān)，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：繩的一端拴一小球，手牽著在空中甩動(dòng)，使小球在水平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)（如圖），則下列說法正確的是（　�。�

　

A．

保持繩長(zhǎng)不變，增大角速度，繩對(duì)手的拉力將不變

　

B．

保持繩長(zhǎng)不變，增大角速度，繩對(duì)手的拉力將增大

　

C．

保持角速度不變，增大繩長(zhǎng)，繩對(duì)手的拉力將不變

　

D．

保持角速度不變，增大繩長(zhǎng)，繩對(duì)手的拉力將減小


考點(diǎn)：

向心力．版權(quán)所有

專題：

勻速圓周運(yùn)動(dòng)專題．

分析：

根據(jù)向心力公式F=mω2r，采用控制變量法，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解．

解答：

解：由題意，根據(jù)向心力公式，F(xiàn)向=mω2r，與牛頓第二定律，則有T拉=mω2r；

A、當(dāng)保持繩長(zhǎng)不變，增大角速度，根據(jù)公式可知，繩對(duì)手的拉力將增大，故A錯(cuò)誤，B正確；

C、當(dāng)保持角速度不變，增大繩長(zhǎng)，根據(jù)公式，T拉=mω2r；繩對(duì)手的拉力將增大，故C錯(cuò)誤，D也錯(cuò)誤；

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題關(guān)鍵選擇向心力公式的恰當(dāng)形式結(jié)合題意討論，并掌握牛頓第二定律的應(yīng)用，及控制變量法的思想．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖10

學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)，某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了一個(gè)

測(cè)量液體折射率的儀器，如圖10所示．在一圓盤上，過其圓心O作兩條互相垂直的直

徑BC、EF，在半徑OA上，垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2，并保持P1、P2位置不變，

每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中，而且總使得液面與直徑BC相平，EF作

為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使

P3正好擋住P1、P2的像，同學(xué)們通過計(jì)算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這

樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可直接讀出液體折射率的值，則：

(1)若∠AOF＝30°，OP3與OC的夾角為30°，則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為________．

(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率的值大？

答：________________________________________________________________________.

(3)作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K，K處所對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某教室的空間體積約為120m3．試計(jì)算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，教室里空氣分子數(shù)．已知：阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol﹣1，標(biāo)準(zhǔn)狀況下摩爾體積V0=22.4×10﹣3m3．（計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲所示為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的圖象，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量。已知圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車受到的合力約為___________，小車的質(zhì)量為____________。（已知小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波動(dòng)圖象，從該時(shí)刻開始，此波中d質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時(shí)間比e質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時(shí)間早0．10s。若b質(zhì)點(diǎn)的平衡位置為知，求至少經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間b質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且向下運(yùn)動(dòng)以及b質(zhì)點(diǎn)在這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一滑塊靜止在粗糙水平地面上，t=0時(shí)給滑塊施加一水平方向的作用力F，力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示．設(shè)在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)F對(duì)滑塊做的功分別為W1、W2，則W1與W2之比為（　�。�

　

A．

1：1

B．

1：2

C．

1：4

D．

2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2，重物的質(zhì)量為m．若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量，量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，那么：（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）紙帶的　　端與重物相連（填“左”、“右”）；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=　　m/s；

（3）從起點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=　J　，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=　J　

（4）由此可得到的結(jié)論是：　在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，機(jī)械能守恒．　

（5）勢(shì)能減小量△Ep總是略大于動(dòng)能增加量△Ek，原因是：　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示小球沿水平面通過O點(diǎn)進(jìn)入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點(diǎn)P，然后落回水平面，不計(jì)一切阻力，下列說法正確的是（　　）

　

A．

小球落地點(diǎn)離O點(diǎn)的水平距離為R

　

B．

小球落地點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為

　

C．

小球運(yùn)動(dòng)到半圓弧最高點(diǎn)P時(shí)向心力恰好為零

　

D．

若將半圓弧軌道上部的圓弧截去，其他條件不變，則小球能達(dá)到的最大高度比P點(diǎn)高0.5R

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到如圖所示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中s1=5.12cm，s2=5.74cm，s3=6.41cm，s4=7.05cm，s5=7.68cm，s6=8.33cm，則在打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的大小是　0.54　 m/s，在打F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的大小是　0.80　 m/s，加速度的大小是　0.64　 m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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