【題目】當(dāng)前，我國“高鐵”事業(yè)發(fā)展迅猛，假設(shè)一輛高速列車在機車牽引力和恒定阻力作用下，在水平軌道上由靜止開始啟動，其v﹣t圖象如圖示，已知在0﹣t1時段為過原點的傾斜直線，t1時刻達到額定功率P，此后保持功率P不變，在t3時刻達到最大速度v3，以后勻速運動，則下述判斷正確的有（　　）

A. 從t1至t3時間內(nèi)位移大小等于

B. 在t2時刻的加速度大于t1時刻的加速度

C. 在0至t3時刻，機車的牽引力最大為

D. 該列車所受的恒定阻力大小為

【答案】CD

【解析】

試題因為從到過程中，機車不是勻變速運動，所以不能使用公式，A錯誤；在t2時刻，列車功率已經(jīng)達到額定功率，牽引力已經(jīng)減小了，加速度也減小了，所以在t2時刻的加速度要小于t1時刻的加速度，所以B錯誤．在t3時刻以后，列車勻速運動，是處于受力平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，為，所以C正確．當(dāng)汽車達到最大速度時，汽車的牽引力和阻力大小相等，由可得，，所以D正確．

故選CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運動是目前最具影響力的運動項目之一，深受青少年喜愛。如圖所示為幾種與足球有關(guān)的情境，則下列說法正確的是（　　）

A. 圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力

B. 圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力是由于足球形變而產(chǎn)生的

C. 圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力

D. 圖丙中，踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在室內(nèi)自行車比賽中，運動員以速度v在傾角為θ的賽道上做勻速圓周運動。已知運動員的質(zhì)量為m，做圓周運動的半徑為R，重力加速度為g，則下列說法正確的是

A. 運動員做圓周運動的角速度為vR

B. 如果運動員減速，運動員將做離心運動

C. 運動員做勻速圓周運動的向心力大小是m

D. 將運動員和自行車看做一個整體，則整體受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上勻加速啟動，啟動過程的速度變化規(guī)律如圖所示，其中OA為過原點的一條直線，整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff，則

A. 0~t1時間內(nèi)，汽車的牽引力等于m

B. t1~t2時間內(nèi)，汽車的功率等于Ffv2

C. t1~t2時間內(nèi)汽車的功率等于t2以后汽車的功率

D. t1~t2時間內(nèi)，汽車的平均速度等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律.

(1)供實驗選擇的重物有以下四個，應(yīng)選擇___________

A．質(zhì)量為10g的砝碼

B．質(zhì)量為50g的塑料球

C．質(zhì)量為200g的木球

D．質(zhì)量為200g的鐵球

(2)安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示，紙帶的___________端(選填“左”或“右’)與重物相連。

(3)上圖中O點為打點起始點，且速度為零。選取紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點，為驗證重物對應(yīng)O點和F點機械能是否相等，并使數(shù)據(jù)處理簡便，應(yīng)測量O、F兩點間的距離h1和E、G兩點間的距離h2。

(4)已知重物質(zhì)量為m，打點計時器打點周期為T，從O點到F點的過程中重物動能的增加量△E=___________(用本題所給字母表示)

(5)某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能，于是深入研究阻力對本實驗的影響。他測出各計數(shù)點到起始點O的距離h，并計算出各計數(shù)點的速度v，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線，如圖所示。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，由圖線求得重物下落時受到阻力與所受重力的百分比為___________%(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理研究小組嘗試利用一個電流計準確地測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻幾歐姆，可利用的儀器有：

A．電流計G（量程Ig＝30mA，內(nèi)阻Rg未知）

B．電阻箱R（0 ～99.99Ω）

C．定值電阻箱R0（R0＝30Ω）

D．開關(guān)

E．導(dǎo)線若干

回答下列問題：

（1）該小組首先設(shè)計如圖甲所示的電路圖。閉合開關(guān)S，將電阻的阻值調(diào)到17.00Ω時，電流計恰好滿偏；將電阻的阻值調(diào)到42.00Ω時，電流計指針指在如圖乙所示位置，則電流計的讀數(shù)為 ______mA 。由以上數(shù)據(jù)可得到干電池電動勢E＝ _______ V。

（2）該小組發(fā)現(xiàn)圖甲所示電路無法測量電源的內(nèi)阻，原因是__________________________。于是他們又設(shè)計了一個電路測量干電池的內(nèi)阻，如圖丙所示。

（3）閉合開關(guān)S，改變電阻箱的阻值R，讀出對應(yīng)的電流計的讀數(shù)I，然后在圖丁的- 坐標系中描出相應(yīng)的點，并根據(jù)所描點的規(guī)律作出的圖線。

（4）結(jié)合兩個實驗電路圖的數(shù)據(jù)，可求出電流計電阻Rg＝_____Ω，干電池內(nèi)阻r ＝____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點紙帶如圖所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點，則應(yīng)選 _______ 段來計算A的碰前速度，應(yīng)選_________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”)．

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s；碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s．并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲“探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系”，在實驗室設(shè)計了如圖所示甲、乙兩套裝置，圖中A為小車，B為打點計時器，C為彈簧秤，P為小桶(內(nèi)有沙子)，一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置．

(1)如果忽略滑輪與繩間的摩擦，但不能忽略滑輪的質(zhì)量，小組成員認為：①甲圖中彈簧秤的示數(shù)即為小車受到的拉力大小；②乙圖中彈簧秤示數(shù)的二倍為小車受到的拉力大�。埮袛鄡煞N分析是否正確，若不正確，請指明并簡要說出不正確的原因_______.

(2)選擇了上述一種合理的方法后，要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外，還必需的兩個實驗儀器是________________、________________.

(3)該實驗中發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力對實驗結(jié)果影響較大，在長木板保持水平的情況下，請你利用該裝置測出小車受到的阻力，其方法是_______________________．

(4)在上述實驗操作中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，某同學(xué)打出的一段紙帶如下圖所示，O、A、B、…、F為打點計時器連續(xù)打出的計時點，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出小車運動時與紙帶上E點相對應(yīng)的瞬時速度vE＝______m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 在兩分子間距離增大的過程中，分子間的作用力一定減小

B. 用表示阿伏加德羅常數(shù)，M表示銅的摩爾質(zhì)量，表示實心銅塊的密度，那么銅塊中一個銅原子所占空間的體積可表示為

C. 滴入水中的紅墨水很快散開說明液體內(nèi)存在表面張力

D. 物體溫度升高時，速率小的分子數(shù)目減少，速率大的分子數(shù)目增多

E. 一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹過程一定吸熱

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同步練習(xí)冊答案