如圖16-4-6所示，兩帶電金屬球在絕緣的光滑水平桌面上沿同一直線相向運動，A球帶電為-q，B球帶電為+2q.下列說法中正確的是(   )

圖16-4-6
A．相碰前兩球的運動過程中，兩球的總動量守恒
B．相碰前兩球的總動量隨兩球的距離逐漸減小而增大
C．相碰分離后的兩球的總動量不等于相碰前兩球的總動量，因為兩球相碰前作用力為引力，而相碰后的作用力為斥力
D．相碰分離后任一瞬時兩球的總動量等于碰前兩球的總動量，因為兩球組成的系統(tǒng)合外力為零
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兩球水平方向不受外力，所以相碰前后總動量守恒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，輕彈簧的一端固定在豎直墻上，質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上，弧形槽底端與水平面相切，一個質(zhì)量也為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑，下列說法正確的是（　�。�
A．在下滑過程中，物塊的機械能守恒
B．在下滑過程中，物塊和槽的動量守恒
C．物塊被彈簧反彈后，做勻速直線運動
D．物塊被彈簧反彈后，能回到槽高h處

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小球A以速度v0向右運動，與靜止的小球B發(fā)生正碰，碰后A、B的速率分別是和，則A、B兩球的質(zhì)量比可能是（  ）   
A．1∶2          B．1∶3         C．2∶3        D．2∶5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

下面是一個物理演示實驗，它顯示：圖2中自由下落的物體A和B經(jīng)反彈后，B能上升到比初始位置高得多的地方.A是某種材料做成的實心球，質(zhì)量m1="0.28" kg，在其頂部的凹坑中插著質(zhì)量m2="0.10" kg的木棍B.B只是松松地插在凹坑中，其下端與坑底之間有小空隙.將此裝置從A下端離地板的高度H="1.25" m處由靜止釋放.實驗中，A觸地后在極短的時間內(nèi)反彈，且其速度大小不變；接著木棍B脫離A開始上升，而球A恰好停留在地板上.求木棍B上升的高度，重力加速度g取10 m/s2.?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個小球A、B在光滑水平面上相向運動，已知它們的質(zhì)量分別是m1="4" kg，m2="2" kg，A的速度v1="3" m/s（設(shè)為正），B的速度v2="-3" m/s，則它們發(fā)生正碰后，其速度可能分別是（   ）
A.均為+1 m/s                           B.+4 m/s和-5 m/s
C.+2 m/s和-1 m/s                       D.-1 m/s和+5 m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖16-1-3所示為氣墊導(dǎo)軌上兩個滑塊A、B相互作用后運動過程的頻閃照片，頻閃的頻率為10 Hz.開始兩個滑塊靜止，它們之間有一根被壓縮的輕彈簧，滑塊用繩子連接，繩子燒斷后，兩個滑塊向相反方向運動.已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200 g、300 g.根據(jù)照片記錄的信息，釋放彈簧，A、B離開彈簧后，A滑塊做___________運動，其速度大小為___________.本實驗得出“在實驗誤差范圍內(nèi)，兩木塊組成的系統(tǒng)速度與質(zhì)量乘積mv守恒”這一結(jié)論的依據(jù)是________________.

圖16-1-3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖12所示，水平平板小車質(zhì)量為m=" 2kg," 其上左端放有一質(zhì)量為M＝6kg的鐵塊，鐵塊與平板車間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，今二者以10m/s的速度向右運動，并與墻發(fā)生彈性碰撞，使小車以大小相同的速度反彈回，這樣多次進行，求：
① 欲使M不從小車上落下，小車至少多長？
② 第一次反彈后到最終狀態(tài)，小車運動的總路程．（小車與水平面的摩擦不計，g=10m/s2 )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一質(zhì)量為6×103 kg的火箭從地面豎直向上發(fā)射，若火箭噴射燃料氣體的速率（相對于火箭）為103 m/s,求：
（1）每秒鐘噴出多少氣體才能有克服火箭重力所需的推力？
（2）每秒鐘噴出多少氣體才能使火箭在開始時有20 m/s2的加速度？（取g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（4分）質(zhì)量分別為m1、m2的小球在一直線上做彈性碰撞，它們在碰撞前后的位移—時間圖像如圖所示，若m1=1kg，m2的質(zhì)量等于多少?

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同步練習(xí)冊答案