2.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩OC懸掛在支架上的O點(diǎn),輕桿OB可繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),求細(xì)繩OA中張力的大小和輕桿OB受力的大。

分析 對(duì)點(diǎn)O受力分析,受AO的拉力、BO的支持力和物體的拉力,將物體的拉力按照作用效果分解,結(jié)合幾何關(guān)系列式求解即可.

解答 解:對(duì)點(diǎn)O受力分析,將物體的拉力按照作用效果分解,如圖所示:

故:
FT=$\frac{mg}{sinθ}$
FN=$\frac{mg}{tanθ}$
答:細(xì)繩OA中張力的大小為$\frac{mg}{sinθ}$,輕桿OB受力的大小$\frac{mg}{tanθ}$.

點(diǎn)評(píng) 題目中輕桿OB可繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),說明桿的彈力一定是沿著桿的方向,否則輕桿會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列家用電器中主要利用了電流熱效應(yīng)的是( 。
A.電腦B.電飯鍋C.電話機(jī)D.LED手電筒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于地球同步衛(wèi)星的下述說法中,正確的是( 。
A.同步衛(wèi)星的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同
B.同步衛(wèi)星的角速度與地球自轉(zhuǎn)的角速度可以不同
C.同步衛(wèi)星的軌道不一定在赤道上方
D.我國發(fā)射的同步衛(wèi)星可以定點(diǎn)在北京上空

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一物體靜止在傾角為θ的木板上,現(xiàn)將傾角θ逐漸增大,物體仍然保持靜止不動(dòng),則下列說法正確的是( 。
A.物體所受的重力和摩擦力的合力在逐漸增大
B.物體所受的重力和支持力的合力在逐漸增大
C.物體所受的支持力和摩擦力的合力在逐漸增大
D.物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力在逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.2014年3月8日凌晨馬來西亞航空公司一架載有239人,航班號(hào)為MH370的波音777飛機(jī)與地面失去聯(lián)系.該飛機(jī)本應(yīng)于北京時(shí)間2014年3月8日6:30抵達(dá)北京.我們假設(shè)由于燃料耗盡,該飛機(jī)在50秒內(nèi)從1萬米的高空自由掉落(該過程視為自由落體運(yùn)動(dòng)).目前仍未找到MH370,我們多么希望該機(jī)上的所有人還生活在世界上的某個(gè)地方.根據(jù)上述信息下列說法中正確的是(  )
A.2014年3月8日6:30指的是時(shí)間B.50秒指的是時(shí)刻
C.飛機(jī)掉落過程中可以看成質(zhì)點(diǎn)D.飛機(jī)掉落平均速度應(yīng)為2000m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,有三段輕繩OA、OB、OC,OA=OB,∠AOB=90°,且A、B端都固定在水平天花板上,輕繩OC的C端連接一重物處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將繩末端B從天花板上取下,保持結(jié)點(diǎn)O位置不動(dòng),使繩OB沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)直至水平,若繩OA上的拉力大小用T1表示,繩OB上的拉力大小用T2表示,則( 。
A.A、B兩端都固定在天花板上時(shí),T1=T2
B.B端從天花板取下后,T1增大,T2先減小后增大
C.B端從天花板取下后,T1、T2都減小
D.B端從天花板取下后,T1、T2都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.(選填“M”或“$\frac{1}{M}$”)
(3)如圖2(a),甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是摩擦力平衡過度或傾角過大.
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線,如圖2(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?答:小車及車中砝碼的質(zhì)量M.
(5)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,利用圖3給出的數(shù)據(jù)可求A點(diǎn)時(shí)的速度VA=0.360m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=1.58m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,F(xiàn)1=F2=1N,分別作用于A、B兩物體上,且A、B均保持靜止,則A和B、B和地面之間的摩擦力分別為( 。
A.1N、0B.2 N、0C.1 N、1 ND.2 N、1N

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