下列說法中符合實際的是（     ）

A．火車站售票廳懸掛的是列車時刻表    B、打點計時器是一種測量長度的儀器

C．出租汽車按位移的大小收費        D．“萬米”賽跑，指的是位移為一萬米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


用麥克斯韋的電磁場理論判斷,圖中表示電場(磁場)產(chǎn)生磁場(電場)的正確圖像是　(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，一絕熱容器被隔板K隔開成a、b兩部分．已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體，b內(nèi)為真空．抽開隔板K后，a內(nèi)氣體進入b，最終達到平衡狀態(tài)．在此過程中 

A．氣體對外界做功，內(nèi)能減少 

B．氣體不做功，內(nèi)能不變 

C．氣體壓強變小，溫度降低 

D．氣體壓強變小，溫度升高

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球的質(zhì)量為m，用彈簧和細線懸掛在天花板上，保持靜止，彈簧和細線的質(zhì)量忽略不計，且與水平方向的夾角均為60o，當細線被剪斷的瞬間，小球的加速度大小和方向正確的是:

A. 0          

B． g，豎直向下

C.,豎直向下

D.，右下方與水平方向成60o角

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示“探究求合力方法”的實驗裝置中，橡皮條的一端固定在P點，另一端被小明用A、B兩個彈簧測力計拉伸至O點，F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩個彈簧測力計的讀數(shù)，則在圖示位置時，合力一定        （選填“大于”、“小于”或“等于”）F1．現(xiàn)小明將彈簧測力計B從圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，而保證結(jié)點O的位置和彈簧測力計A的拉伸方向不變，則在此過程中F1、F2的變化情況是:

A．F1減小，F(xiàn)2減小         B．F1減小，F(xiàn)2增大
C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小    D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示為甲、乙兩物體運動x—t圖象，下列關(guān)于甲、乙兩物體運動的說法，正確的是（    ）

A．甲、乙兩個物體同時出發(fā)  B．甲、乙兩個物體在同一位置出發(fā)

C．甲的速度比乙的速度小      D．t2時刻兩個物體速度相同

 


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根據(jù)打出的紙帶，用公式計算能直接得出的物理量是（     ）

A．時間間隔     B．瞬時速度   Ｃ．加速度       Ｄ．平均速度

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質(zhì)量為1kg的物體受到兩個大小分別為3Ｎ和2Ｎ的共點力作用，則物體的加速度大小可能是( )

A．10 m/s2 B．6 m/s2

C．2 m/s2 D．5 m/s2

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(1)關(guān)于電磁打點計時器的使用，下列說法正確的是（ ）

A.電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源

B.在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通電源

C.使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小

D.紙帶上打的點越密，說明物體運動的越慢

(2)電火花打點計時器是測量時間的儀器，其工作電壓約為 V, 電源頻率是50Hz, 它每隔 s打一次點,在測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度等于 m/s2，在打D點時紙帶的速度為 m/s，F(xiàn)到G的距離為 cm。

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同步練習(xí)冊答案