【題目】如圖所示,、為電場中同一條水平方向電場線上的三點,的中點,電勢分別為、.下列敘述正確的是(  )

A. 該電場在點處的電勢一定為

B. 點處的場強一定大于點處的場強

C. 一正電荷從點運動到點電勢能一定減少

D. 一正電荷運動到點時受到的靜電力由指向

【答案】C

【解析】

當該電場是勻強電場時,由于沿電場方向相同距離電勢差相等,則電場在c點處的電勢一定為4V.當該電場不是勻強電場時,在c點處的電勢不一定為4V.故A錯誤。一條電場線無法比較電場線的疏密,就無法比較場強的大小,則a點處的場強Ea不一定大于b點處的場強Eb.故B錯誤。由題,c點的電勢高于b點的電勢,根據(jù)正電荷在電勢高處電勢能大可知,正電荷從c點運動到b點電勢能一定減少。故C正確。由題可判斷電場線方向從a指向b,正電荷運動到c點時受到的電場力由c指向b。故D錯誤故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,間距為L兩根平行的光滑導軌豎直放置,導軌間接有電容C,處于垂直軌道平面的勻強磁場B中,質(zhì)量為m電阻為R的金屬桿ab接在兩導軌之間并靜止釋放,ab下落過程中始終保持與導軌接觸良好,設導軌足夠長,電阻不計。

A. ab做自由落體運動

B. ab做勻加速運動,且加速度為

C. ab做勻加速運動,若加速度為a,則回路的電流為I=CBLa

D. ab做加速度減小的變加速運動運動,最后勻速運動,最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】月球背面有許多秘密未能解開,原因在于我們無法從地球上直接觀測到月球背面,為探測月球背面,我國計劃于201812月發(fā)射嫦娥四號探測器,將實現(xiàn)人類首次月球背面著陸,并開展巡視探測。假設嫦娥四號探測器的發(fā)射過程簡化如下:探測器從地球表面發(fā)射后,進人地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)過M點時變軌進入距離月球表面100km的圓形軌道I,在軌道I上經(jīng)過P點時再次變軌進入橢圓軌道,之后將在Q點著陸月球表面。下列說法正確的是

A. 嫦娥四號探測器的發(fā)射速度大于地球的第二宇宙速度

B. 嫦娥四號在軌道上的速度小于月球的第一宇宙速度

C. 嫦娥四號在軌道上的周期小于在軌道上的周期

D. 嫦娥四號在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過M點的速度大于在軌道上經(jīng)過M點的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小木塊a、bc(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a、b兩個質(zhì)量均為m c的質(zhì)量為;a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為Lb、c與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為2L且均處于水平圓盤的邊緣。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是(

A. bc 所受的摩擦力始終相等,故同時相對圓盤滑動

B. ab c均未滑動時,ac所受摩擦力的大小相等

C. b c 均未滑動時線速度大小不相等

D. b 開始滑動時的角速度是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=370,表面光滑的斜面體,物體Av1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出;如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看做質(zhì)點,sin37°=06,cos37°=08,g10m/s2)求:

1)物體A上滑到最高點所用的時間t

2)物體B拋出時的初速度v2;

3)物體AB間初始位置的高度差h;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面是某同學對電場中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( )

A. 根據(jù)電場強度的定義式可知,電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)真空中點電荷的電場強度公式可知,電場中某點的電場強度與場源電荷所帶電荷量無關

D. 根據(jù)電勢差的定義式可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1 J,則AB兩點間的電勢差為UAB=-1 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有兩個等量的正電荷,分別固定于、兩點,連線的中垂線,、兩點連線的中點,將一正電荷點沿著中垂線移至無窮遠處的過程中,下列結(jié)論正確的有(

A. 電勢能逐漸減小 B. 電勢能逐漸增大.

C. 受到的電場力逐漸減小 D. 受到的電場力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律

1)下列說法正確的是_________(選填字母代號)

A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行

D.實驗中小車的加速度越大越好

2)在實驗中,得到一條如圖所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T0.1 s,且間距x1x2、x3x4、x5x6已量出分別為3.09 cm、3.43 cm3.77 cm、4.10 cm4.44 cm、4.77 cm,則小車的加速度a________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用盤和重物總重力代替小車所受的拉力,此時盤和重物質(zhì)量m與小車和車上砝碼總質(zhì)量M之間應滿足的關系為_______________

(4)有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條aF圖線,如圖所示。圖線______是在軌道傾斜情況下得到的(”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量M______ kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋一個質(zhì)量為m的小球,小球上升的最大高度為h,設上升和下降過程中空氣阻力大小恒定為f。下列說法正確的是(  )

A. 小球上升的過程中重力勢能增加了mgh

B. 小球上升和下降的整個過程中機械能減少了2fh

C. 小球上升的過程中動能增加了

D. 小球上升和下降的整個過程中動能減少了fh

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