如圖是原、副線圈都有中心抽頭(匝數(shù)一半處)的理想變壓器，原線圈通過(guò)單刀雙擲開關(guān)S1與電流表連接，副線圈通過(guò)另一單刀雙擲開關(guān)S2與定值電阻R0相連接，通過(guò)S1、S2可以改變?cè)�、副線圈的匝數(shù)。現(xiàn)在原線圈上加一電壓有效值為U的正弦交流電，當(dāng)S1接a，S2接c時(shí)，電流表的示數(shù)為I，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．當(dāng)S1接a，S2接d時(shí)，電流為2I

B．當(dāng)S1接a，S2接d時(shí)，電流為

C．當(dāng)S1接a，S2接d時(shí)，電流為I

D．當(dāng)S1接a，S2接d時(shí)，電流為


　C

[解析]　設(shè)S1、S2分別接a、c時(shí)，匝數(shù)比為n1∶n2，則輸出電壓U2＝U，功率P＝UI＝，在S1、S2分別接a、d時(shí)，輸出電壓U2′＝，功率P′＝UI′＝，解得I′＝I，所以A、B項(xiàng)均錯(cuò)，同理可知，C項(xiàng)對(duì)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三四月調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）彈性繩沿x軸水平放置，左端位于坐標(biāo)原點(diǎn)，用手握住繩的左端，當(dāng)t＝0時(shí)使其開始沿y軸負(fù)方向做振幅為8cm的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，在t＝0.5 s時(shí)，繩上形成如圖所示的波形，則

（1）該波的波速為多少？

（2）從t=0開始經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，位于x2＝45 cm處的質(zhì)點(diǎn)N恰好第一次沿y軸正向通過(guò)平衡位置？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，現(xiàn)有四條完全相同的垂直于紙面放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線，橫截面分別位于一正方形abcd的四個(gè)頂點(diǎn)上，直導(dǎo)線分別通有方向垂直于紙面向里、大小分別為Ia＝I，Ib＝2I，Ic＝3I，Id＝4I的恒定電流。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍距離為r處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B＝k，式中常量k>0，I為電流強(qiáng)度。忽略電流間的相互作用，若電流Ia在正方形的幾何中心O點(diǎn)處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，則O點(diǎn)處實(shí)際的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小及方向?yàn)?　　)

A．2B，方向由O點(diǎn)指向ad中點(diǎn)

B．2B，方向由O點(diǎn)指向ab中點(diǎn)

C．10B，方向垂直于紙面向里

D．10B，方向垂直于紙面向外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在xOy直角坐標(biāo)系中，第Ⅰ象限內(nèi)分布著方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第Ⅱ象限內(nèi)分布著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)。初速度為零、帶電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子經(jīng)過(guò)電壓為U的電場(chǎng)加速后，從x軸上的A點(diǎn)垂直x軸進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域，重力不計(jì)，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后過(guò)y軸上的P點(diǎn)且垂直于y軸進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域，在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)并擊中x軸上的C點(diǎn)。已知OA＝OC＝d。則磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電場(chǎng)強(qiáng)度E可表示為(　　)

A．B＝，E＝               B．B＝，E＝

C．B＝，E＝                D．B＝，E＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，某空間中有四個(gè)方向垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同的、半徑均為R的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域1、2、3、4。其中1與4相切，2相切于1和3,3相切于2和4，且第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域和第4個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的豎直方向的直徑在一條直線上。一質(zhì)量為m、電荷量為－q的帶電粒子，靜止置于電勢(shì)差為U0的帶電平行板(豎直放置)形成的電場(chǎng)中(初始位置在負(fù)極板附近)，經(jīng)過(guò)電場(chǎng)加速后，從第1個(gè)磁場(chǎng)的最左端水平進(jìn)入，并從第3個(gè)磁場(chǎng)的最下端豎直穿出。已知tan22.5°＝0.4，不計(jì)帶電粒子的重力。

(1)求帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小。

(2)試判斷：若在第3個(gè)磁場(chǎng)的下面也有一電勢(shì)差為U0的帶電平行板(水平放置，其小孔在第3個(gè)磁場(chǎng)的最下端的正下方)形成的電場(chǎng)，帶電粒子能否按原路返回？請(qǐng)說(shuō)明原因。

(3)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。

(4)若將該帶電粒子自該磁場(chǎng)中的某個(gè)位置以某個(gè)速度釋放后恰好可在四個(gè)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則該粒子的速度大小v′為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2。原線圈通過(guò)一理想電流表接正弦交流電源，一個(gè)二極管和阻值為R的負(fù)載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端。假設(shè)該二極管的正向電阻為零，反向電阻為無(wú)窮大。用交流電壓表測(cè)得a、b端和c、d端的電壓分別為Uab和Ucd，則(　　)

A．Uab∶Ucd＝n1∶n2

B．增大負(fù)載電阻的阻值R，電流表的讀數(shù)變小

C．負(fù)載電阻的阻值越小，cd間的電壓Ucd越大

D．將二極管短路，電流表的讀數(shù)加倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


很多相同的絕緣銅圓環(huán)沿豎直方向疊放，形成一很長(zhǎng)的豎直圓筒。一條形磁鐵沿圓筒的中心軸豎直放置，其下端與圓筒上端開口平齊。讓條形磁鐵從靜止開始下落。條形磁鐵在圓筒中的運(yùn)動(dòng)速率(　　)

A．均勻增大                           B．先增大，后減小

C．逐漸增大，趨于不變                 D．先增大，再減小，最后不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來(lái)進(jìn)行探究。

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

(1)某次測(cè)量如圖2所示，指針示數(shù)為________cm。

(2)在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表1。用表1數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧1的勁度系數(shù)為________N/m(重力加速度g＝10m/s2)。由表1數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 (1)下列說(shuō)法中正確的有________。

A．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，只要入射光足夠強(qiáng)，就能產(chǎn)生光電流

B．盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明電子是原子的組成部分，原子不可再分的觀念被打破

C．天然放射現(xiàn)象中的γ射線是原子核受激發(fā)產(chǎn)生的

D．放射性元素的半衰期由其原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定，與外界因素?zé)o關(guān)

E．氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，放出光子，電勢(shì)能減少

(2)科學(xué)家用質(zhì)子轟擊鋰核的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“愛因斯坦質(zhì)能方程”，已知質(zhì)子轟擊鋰核Li能產(chǎn)生兩個(gè)α粒子，mLi＝7.016u，mH＝1.0078u，mHe＝4.0026u,1u相當(dāng)于931.5MeV，則此核反應(yīng)的方程式為________，此核反應(yīng)釋放的核能為________MeV(保留3位有效數(shù)字)。

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