在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中涉及諸多的物理思想方法,如理想化模型、極限思想、控制變量法、等效替代法、類比法、比值法等.以下關(guān)于所用思想方法的敘述正確的是( 。
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是類比法
B、合力與分力、交變電流的有效值等概念的建立都用到了等效替代法
C、再用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),采用了控制變量法
D、當(dāng)△t很小時(shí),
△x
△t
表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想
考點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),合力的大小與分力間夾角的關(guān)系
專題:
分析:質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;
伽利略提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)---勻加速直線運(yùn)動(dòng).
在力的合成與分解實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了等效替代法.
在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常常要控制某些物理量不變,即控制變量法.
解答:解:A、在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,故A錯(cuò)誤;
B、力的合成與分解實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了等效替代法,故B正確;
C、在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時(shí),由于影響加速度的量有質(zhì)量和力,故應(yīng)采用控制變量法,故C正確;
D、為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,我們采用了取時(shí)間非常小,即讓時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度,即采用了極限思維法,故D正確;
故選:BCD.
點(diǎn)評(píng):在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列哪些現(xiàn)象不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)( 。
A、神舟5號(hào)飛船繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)B、西昌衛(wèi)星中心發(fā)射的運(yùn)載火箭在上升過程中C、鐘表各指針的運(yùn)動(dòng)D、煤燃燒的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

2013年11月21日13:00許,由中航工業(yè)沈陽飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所設(shè)計(jì)的“利劍“無人作戰(zhàn)攻擊機(jī),在西南某試飛中心成功完成首飛.下列可將利劍無人作戰(zhàn)攻擊機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A、研究人員測(cè)試無人戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度時(shí)B、研究人員觀察無人戰(zhàn)斗機(jī)飛行姿勢(shì)、測(cè)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)時(shí)C、研究人員確定無人戰(zhàn)斗機(jī)位置時(shí)D、研究人員對(duì)無人戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行控制時(shí)

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科目:高中物理 來源: 題型:

為慶祝校運(yùn)會(huì),某校高一和高二學(xué)生組織了一場(chǎng)足球比賽,下列關(guān)于比賽的表述中涉及到的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)間的是( 。
A、比賽于2012年1月1日下午2點(diǎn)30分開始B、開場(chǎng)20秒時(shí),紅隊(duì)率先進(jìn)球C、比賽第30分鐘,藍(lán)隊(duì)換人D、整場(chǎng)比賽共踢了90分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻的幾種說法中,正確的是( 。
A、第1節(jié)下課和第2節(jié)上課是同一時(shí)刻B、第4秒內(nèi)是時(shí)間的概念,共經(jīng)歷了4秒C、第2s末和第3s初是同一時(shí)刻D、時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的為時(shí)間,短的為時(shí)刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個(gè)小球以5m/s的速度撞擊墻壁,結(jié)果以5m/s的速度反方向撞回,這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,對(duì)于速度的描述中正確的是(  )
A、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁菢?biāo)量,所以小球的速度沒有改變B、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁鞘噶俊⑺孕∏虻乃俣劝l(fā)生改變C、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁鞘噶、所以小球的速度沒有改變D、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁菢?biāo)量、所以小球的速度發(fā)生改變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列單位中,屬于國(guó)際單位制(SI)中基本單位的是( 。

A.牛頓 B.厘米 C.千克 D.焦耳

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B之間系著一根輕彈簧,放在粗糙的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁。用水平向左的力F推物塊B,使彈簧被壓縮,最終物塊A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻突然撤去力F,之后物塊B和物塊A、先后離開各自靜止時(shí)所在的位置向右運(yùn)動(dòng)。則下列說法中正確的是(    )

A.撤去力F的瞬間物塊B的速度和加速度一定為零
B.彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之前,減少的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為物塊B的動(dòng)能
C.撤去力F后物塊B的速度第一次達(dá)到最大值之后,物塊A離開墻壁
D.撤去力F后彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),物塊B的動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

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