19.下列關(guān)于原子和原子核的說(shuō)法正確的是(  )
A.盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,提出了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
B.質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過(guò)程中發(fā)生質(zhì)量虧損并釋放能量
C.鈾核的一種典型裂變方程為:${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{56}^{144}$Ba+${\;}_{36}^{89}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n
D.將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期將發(fā)生改變

分析 盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型;氫核聚變有質(zhì)量虧損,釋放能量;鈾核裂變不能自發(fā)進(jìn)行,需其它粒子轟擊;半衰期與元素所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān),由原子核內(nèi)部因素決定.

解答 解:A、盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型,沒(méi)有得出原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故A錯(cuò)誤.
B、質(zhì)子和中子結(jié)合成氘核的過(guò)程中,有質(zhì)量虧損,釋放能量,故B正確.
C、鈾核裂變需要通過(guò)中子轟擊,兩端的中子不能約去,故C錯(cuò)誤.
D、半衰期與元素所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān),將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期不變,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了α粒子散射實(shí)驗(yàn)、聚變、裂變和半衰期等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),知道重核裂變和輕核聚變都有質(zhì)量虧損,都釋放能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),細(xì)繩上的拉力將(  )
A.先減小后增大B.先增大后減小C.逐漸增大D.逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一端固定于天花板上的一輕彈簧,下端懸掛了質(zhì)量均為m的A、B兩物體,平衡后剪斷A、B間細(xì)線,此后A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).已知彈簧的勁度系數(shù)為k,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.細(xì)線剪斷瞬間A的加速度為0B.A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)彈簧彈力為mg
C.A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)A的加速度為gD.A振動(dòng)的振幅為$\frac{2mg}{k}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.一同學(xué)想利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與砝碼所受重力大小基本相等,砝碼質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量;在本次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:砝碼的質(zhì)量m、遮光條的寬度d、遮光條通過(guò)光電門1的時(shí)間t1、遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間t2,光電門1到光電門2的距離s,還需測(cè)量滑塊的質(zhì)量M(用文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,當(dāng)掛上砝碼后帶動(dòng)滑塊由靜止加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的速度V1=$\fracbxbhr9h{{t}_{1}}$.則對(duì)滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgs=$\frac{1}{2}M{(\fracrrnzbfr{{t}_{2}})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\fracrl1nxxl{{t}_{1}})}^{2}$(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”.他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是A(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平  
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是C(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.作出“t-F圖象”
B.作出“t2-F圖象”
C.作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”
D.作出“t=3s圖象”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.英國(guó)物體學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在空間激發(fā)感生電場(chǎng),如圖所示,一個(gè)半徑為r的絕緣細(xì)圓環(huán)水平放置,環(huán)內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),環(huán)上套一帶電荷量為+q的小球,已知磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增加,其變化率為k,則變化磁場(chǎng)所激發(fā)出的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為$kπ{r}_{\;}^{2}$,若小球在環(huán)上運(yùn)動(dòng)一周,則感生電場(chǎng)對(duì)小球所做功大小是$qkπ{r}_{\;}^{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=lkg的小環(huán)套在傾角為37°的光滑固定直桿上,為使小環(huán)能夠靜止不動(dòng),需對(duì)它施加一個(gè)水平拉力F,己知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6.則F的大小和方向分別是( 。
A.7.5N,水平向左B.7.5N,水平向右C.13.3N,水平向左D.13.3N,水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時(shí)B球被體松開(kāi),自由下落.A、B兩球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A球先落地B.B球先落地
C.A、B球同時(shí)落地D.A、B球落地時(shí)的速率相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若地球半徑為6400km.地面的重力加速度g取9.8m/s2.求:
(1)人造地球衛(wèi)星最大的向心加速度;
(2)人造地球衛(wèi)星的最小周期.

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