如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長木板,木板上站著一只老鼠.已知木板的質量是老鼠質量的2倍.當繩子突然打開時,老鼠立即沿著板向上跑,以保持其相對斜面的位置不變.則此時木板沿斜面的加速度為( )
A.gsinα B.sinα C.2gsinα D.gsinα
科目:高中物理 來源:2015-2016學年上海市高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
短跑運動員在100m競賽中,測得7秒末速度為9m/s,10秒末到達終點時的速度為10.6m/s,則運動員( )
A.在全程的平均速度為9.8m/s
B.在全程的平均速度為10.6m/s
C.運動員全程的加速度為0.53m/s2
D.在全程的平均速度為10m/s
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科目:高中物理 來源:2016年全國100所名校單元測試示范物理卷(解析版)(十一) 題型:計算題
在傾角θ=30°的斜面上,固定一金屬框,寬L=0.25m,接入電動勢E=12V、內阻不計的電池.垂直框面放有一根質量m=0.2kg的金屬棒ab,它與框架的動摩擦因數為,整個裝置放在磁感應強度B=0.8T的垂直斜面向上的勻強磁場中.當調節(jié)滑動變阻器R的阻值在什么范圍內時,可使金屬棒靜止在框架上?(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,框架與棒的電阻不計,g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一根細桿彎制成如圖所示的軌道,固定在豎直面內,BD為光滑的半圓形軌道,軌道半徑R=1m,AB為粗糙水平軌道,A與B相距L=10m,一質量m=0.2kg的小環(huán)套在水平軌道上的A點,與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.1.現用一水平恒力F向右拉小環(huán),已知F=2N,當小環(huán)運動到某點C時撤去該力(C點位于AB之間),設C點到A點的距離為x.在圓軌道的最高點D處安裝一力傳感器,當小環(huán)運動到D點時傳感器就會顯示環(huán)對軌道彈力大小的讀數FN,力傳感器所能承受的最大作用力大小為18N,g取10m/s2.
(1)當x=4.2m時,小環(huán)運動到圓軌道上的B點時速度是多大?
(2)要使小環(huán)能夠通過圓軌道的最高點D且保證力傳感器安全,求x的范圍;
(3)在滿足(2)問的情況下,在坐標系中作出力傳感器的讀數FN與x的關系圖象(不要求寫出作圖過程).
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ,已知物塊在傳送帶上先加速后勻速,下列說法中正確的是( )
A.摩擦力對物塊一直做正功
B.摩擦力對傳送帶先做正功后不做功
C.系統(tǒng)轉化為內能的能量為mv2
D.物塊加速階段,傳送帶克服摩擦力做功的功率總為μmgv
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個靜止的質點,在0~5s時間內受到合力F的作用,合力的方向始終在同一直線上,合力F 隨時間t的變化圖線如圖所示.則質點在( )
A.第1s末速度方向改變 B.第2s末加速度為零
C.第4s末運動速度為零 D.第4s末回到原出發(fā)點
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市高三第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
質量為m=70kg的撐桿運動員從h=5.0m高處落到海綿墊上,經△t1=1s后停止,則該運動員身體受到的平均沖力為 N,如果是落到普通沙坑中,經△t2=0.1s停下,則沙坑對運動員的平均沖力為 N(取g=10m/s2).
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科目:高中物理 來源:2016屆陜西省高三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,AB為半徑R=0.8m的光滑圓弧軌道,下端B恰與平板小車右端平滑對接.小車質量 M=3kg,車長 L=2.06m.現有一質量m=1kg的小滑塊,由軌道頂端無初速釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數 μ=0.3,當小車運動了1.5s時,小車被地面裝置鎖定.試求:(g=10m/s2 )
(1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大小FN;
(2)小車被鎖定時,小車右端距軌道B端的距離;
(3)從小車開始運動到被鎖定的過程中,滑塊與平板小車之間產生的熱.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將質量為1.0kg的木塊放在水平長木板上,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大,木塊先靜止后相對木板運動.用力傳感器采集木塊受到的拉力和摩擦力的大小,并用計算機繪制出摩擦力大小F1隨拉力大小F變化的圖象,如圖所示,木塊與長木板間的動摩擦因數為( )
A.0.3 B.0.5 C.0.6 D.1.0
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