如圖,物體A和B的重力分別為11N和7N,不計彈簧秤、細(xì)線的重力和一切摩擦,則地面

對 A物體的支持力和彈簧秤的讀數(shù)為(   )

A.4N, 7N              B.5N, 7N    

C.0N, 18N             D.4N,18N

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖6所示,彈簧一端系在墻上O點(diǎn),另一端自由伸長到B點(diǎn),今將一小物體m壓著彈簧(與彈簧未連接),將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定。下列說法中正確的是(    )

 A.物體在B點(diǎn)受合外力為零

B.物體的速度從A到B越來越大,從B到C越來越小

  C.物體從A到B加速度越來越小,從B到C加速度不變

 D.物體從A到B先加速后減速,從B到C勻減速

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如圖,長為L=2m、質(zhì)量mA=4kg的木板A放在光滑水平面上,質(zhì)量mB=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))位于A的中點(diǎn),水平力F作用于A。AB間的動摩擦因素μ=0.2(AB間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2)。求:

⑴為使AB保持相對靜止,F不能超過多大?

⑵若拉力F=12N,物塊BA板左端滑落時木板A的速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


一臺小型電動機(jī)在3 V電壓下工作,用此電動機(jī)提升所受重力為4 N的物體時,通過它的電流是0.2 A.在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m.若不計除電動機(jī)線圈生熱之外的能量損失,求:

(1) 電動機(jī)的輸入功率;

(2) 在提升重物的30 s內(nèi),電動機(jī)線圈所產(chǎn)生的熱量;

(3) 線圈的電阻.

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在水平地面上運(yùn)動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m2的小球.某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止,如圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)彈簧的形變?yōu)?      )

A .伸長量為          B.壓縮量為

C.伸長量為                 D.壓縮量為

 


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如圖所示,風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力。質(zhì)量的小球穿在長的直桿上并置于實(shí)驗(yàn)室中,球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5,當(dāng)桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑。保持風(fēng)力不變,改變固定桿與豎直線的夾角,將小球從O點(diǎn)靜止釋放。g取10m/s2,,,

求:(1)小球受到的風(fēng)力大;

(2)當(dāng)時,小球離開桿時的速度。

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在同一光滑斜面上放同一導(dǎo)體棒,右圖所示是兩種情況的剖面圖。它們所在空間有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)磁場,但方向不同,一次垂直斜面向上,另一次豎直向上。兩次導(dǎo)體棒A分別通有電流,都處于靜止平衡。已知斜面的傾角為,則 (    )

A.           B.

C.導(dǎo)體棒A所受安培力大小之比

D.斜面對導(dǎo)體棒A的彈力大小之比

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一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi)伸長了1cm時產(chǎn)生了2N的彈力,則這根彈簧的勁度系

  數(shù)是

   A.2N/m    B.200N/m    C.20N/m    D.0.2N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列選項(xiàng)中,表示一段時間的是(      )

A.第2s初   B.第2s內(nèi)    C.第3s末    D. 最后1天

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