【題目】劈尖干涉是一種薄膜干涉,其裝置如圖甲所示,將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夾入兩張紙片,從而在兩玻璃表面之間形成一個劈形空氣薄膜,當光垂直入射后,從上往下看到的干涉條紋如圖乙所示.干涉條紋有如下特點:(1)任意一條亮條紋或暗條紋所在位置下面的薄膜厚度相等.(2)任意相鄰亮條紋或暗條紋所對應(yīng)的薄膜厚度差恒定.現(xiàn)若在圖甲所示裝置中加上一張紙片,則當光垂直入射到新的劈形空氣薄膜后,從上往下觀察到的干涉條紋

A. 變疏 B. 變密 C. 不變 D. 消失

【答案】B

【解析】從空氣膜的上下表面分別反射的兩列光是相干光,其光程差為,即光程差為空氣層厚度的2倍,當光程差時此處表現(xiàn)為亮條紋,故相鄰亮條紋之間的空氣層的厚度差為,顯然增加一張紙片后空氣層的傾角變大,故相鄰亮條紋(或暗條紋)之間的距離變小,故干涉條紋條紋變密,故B正確.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對元電荷的理解,下列說法正確的是(

A. 目前認為:元電荷是自然界中電荷的最小單元,其值是1.60×10-19C

B. 元電荷就是質(zhì)子

C. 元電荷就是電子

D. 物體所帶的電荷量可以是元電荷的整數(shù)倍,也可以不是元電荷的整數(shù)倍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組用空心透明光滑塑料管制作了如圖所示的豎直造型。兩個圓的半徑均為R。現(xiàn)讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入,BC、D是軌道上的三點,E為出口,其高度低于入口A。已知BC是右側(cè)圓的一條豎直方向的直徑,D點(與圓心等高)是左側(cè)圓上的一點,ACR,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,不計一切阻力,則(  )

A. 小球不能從E點射出

B. 小球一定能從E點射出

C. 小球到達B的速度與軌道的彎曲形狀有關(guān)

D. 小球到達D的速度與AD的高度差有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的球從高處由靜止開始下落,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球下落過程中加速度a、速度v隨時間t的變化關(guān)系和動能Ek、機械能E隨下落位移h的變化關(guān)系,其中可能正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點紙帶如圖所示,并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上,A點是運動起始的第一點,則應(yīng)選 段來計算A的碰前速度,應(yīng)選 段來計算AB碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’“BC"“CD""DE”)

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=040kg,小車B的質(zhì)量m2=020kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前mAv+mBv。= kg·ms;碰后mAvA,+mBvB= kg·ms.并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,放射性元素鐳衰變過程中釋放αβγ三種射線,分別進入勻強電場和勻強磁場中,下列說法中正確的是

A. ①表示γ射線,③表示α射線

B. ②表示β射線,③表示α射線

C. ④表示α射線,⑤表示γ射線

D. ⑤表示β射線,⑥表示α射線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于靜電場的說法中正確的是 ( )

A. 在孤立點電荷形成的電場中沒有電場強度相同的兩點,但有電勢相等的兩點

B. 正電荷只在電場力作用下,一定從高電勢向低電勢處運動

C. 電場強度為零處,電勢不一定為零;電勢為零處,電場強度一定為零

D. 初速度為零的正電荷在電場力作用下一定沿電場線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在壓強PT的坐標系中,一定質(zhì)量的某種理想氣體先后發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化過程:第一種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)B,外界對該氣體做功為6J;第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C,該氣體從外界吸收熱量為9J.圖線AC反向延長線通過坐標原點OB、C兩狀態(tài)的溫度相同,理想氣體的分子勢能為零.求:

(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C過程,該氣體內(nèi)能的增量U1;

(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B過程,該氣體從外界吸收的熱量Q2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定電阻的阻值,實驗室提供下列器材:

A.待測電阻R(阻值約10kΩ) B.滑動變阻器R1(0-lkΩ)

C.電阻箱Ro(99999.9Ω) D.靈敏電流計G(500A,內(nèi)阻不可忽略)

E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ) F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計)

G.開關(guān)、導線若干

(1)甲同學設(shè)計了如圖a所示的電路,請你指出他的設(shè)計中存在的問題:

___________;②___________;③___________

(2)乙同學用圖b所示的電路進行實驗.

①請在圖d中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接_______.

②先將滑動變阻器的滑動頭移到_____(選填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1

③斷開S1,保持R1不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為________時,R0的讀數(shù)即為電阻的阻值.

(3)丙同學查得靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg,采用電路c進行實驗,改變電阻箱電阻R0值,讀出電流計相應(yīng)的電流I,由測得的數(shù)據(jù)作出-R0圖象如圖e所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻的阻值為________________

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