一輛汽車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則汽車(chē)在0～1s 內(nèi)和1s～3s 內(nèi)相比

A. 位移相等 B. 平均速度相等

C. 速度變化相同 D. 加速度相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川省、石中、恒中、廣外四校高三下第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,傾角θ=30°的固定斜面上固定著擋板，輕彈簧下端與擋板相連，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)上端位于D點(diǎn)。用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪連接物體A和B，使滑輪左側(cè)繩子始終與斜面平行，初始時(shí)A位于斜面的C點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)�，F(xiàn)由靜止同時(shí)釋放A、B，物體A沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，將彈簧壓縮到最短的位置為E點(diǎn)，D、E兩點(diǎn)間距離為。若A、B的質(zhì)量分別為4m和m，A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，整個(gè)過(guò)程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)，則（ ）

A．A在從C至E的過(guò)程中，先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B．A在從C至D的過(guò)程中，加速度大小

C．彈簧的最大彈性勢(shì)能為

D．彈簧的最大彈性勢(shì)能為

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，物體受水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．監(jiān)測(cè)到推力F、速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖b所示，取g=10m/s2，則（）

A．前2s內(nèi)推力做功為1J

B．第1．5s時(shí)摩擦力功率為3w

C．第3s內(nèi)物體克服摩擦力做功W=2J

D．0—3s內(nèi)動(dòng)能的增加量為1J

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

做“探究?jī)蓚�(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，如果把鉤碼換成彈簧秤，則實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端栓兩根細(xì)線(xiàn)．通過(guò)細(xì)線(xiàn)同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線(xiàn)的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2。

（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，畫(huà)出力的圖示，猜想合力F和分力F1和F2之間的可能關(guān)系。

（3）只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)線(xiàn)的方向。

以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤和疏漏，指出錯(cuò)在哪里．

在（1）中是 ．

在（2）中是 ．

在（3）中是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖．使用時(shí)，用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動(dòng)，把涂料均勻地粉刷到墻上．撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì)，而且撐竿足夠長(zhǎng)，粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾（此過(guò)程中，撐桿與墻壁的夾角逐漸變�。�，該過(guò)程中撐竿對(duì)涂料滾的推力為F1，涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2，以下說(shuō)法正確的是

A. F1增大，F(xiàn)2減小 B. F1減小，F(xiàn)2增大

C. F1、F2均增大 D. F1、F2均減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格邊長(zhǎng)L=1．25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度是 m/s。（g=9．8m/s2）a點(diǎn) （填是或不是）平拋的起始點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為氫原子的能級(jí)示意圖�，F(xiàn)有大量氫原子處于n= 4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射出若干不同頻率的光，下列說(shuō)法正確的是

A．共能輻射出三種不同頻率的光

B．從n= 4的能級(jí)躍遷到n= 1的能級(jí)時(shí)輻射的光子頻率最高

C．從n= 2的能級(jí)躍遷到n= 1的能級(jí)時(shí)輻射的光子頻率最高

D．從n= 4的能級(jí)躍遷到n= 3的能級(jí)時(shí)輻射的光子波長(zhǎng)最長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從某一高度相隔1 s先后釋放兩個(gè)相同的小球甲和乙，不計(jì)空氣阻力，它們?cè)诳罩腥我粫r(shí)刻（ ）

A．甲、乙兩球距離始終不變，甲、乙兩球速度之差保持不變

B．甲、乙兩球距離越來(lái)越大，甲、乙兩球速度之差也越來(lái)越大

C．甲、乙兩球距離越來(lái)越大，甲、乙兩球速度之差保持不變

D．甲、乙兩球距離越來(lái)越小，甲、乙兩球速度之差也越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二6月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究物體的平拋運(yùn)動(dòng)，可做下面的實(shí)驗(yàn)（圖甲）：用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時(shí)B球被松開(kāi)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落到地面。板整個(gè)裝置放在不同高度，重新做此實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩個(gè)小球總是同時(shí)落地。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了A球在豎直方向做 （選填“自由落體運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”）。通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡（圖乙），部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示，已知圖丙中小方格的邊長(zhǎng)L，則小球平拋的初速度為 （用L、g表示）。

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