如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運動，那么關于物體受幾個力的說法正確的是（ ）

A．A 受6個，B受2個，C受4個

B．A 受5個，B受3個，C受3個

C．A 受5個，B受2個，C受4個

D．A 受6個，B受3個，C受4個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北保定市高二上周練物理試卷（承智班）3（解析版） 題型：選擇題

一位質量為m的運動員從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)△t時間，身體伸直并剛好離開地面，速度為v．在此過程中，（ ）

A．地面對他的沖量為mv+mg△t，地面對他做的功為mv2

B．地面對他的沖量為mv+mg△t，地面對他做的功為零

C．地面對他的沖量為mv，地面對他做的功為mv2

D．地面對他的沖量為mv﹣mg△t，地面對他做的功為零

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南五校高三上開學摸底考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h=0.3 m（h小于斜面體的高度）。已知小孩與滑板的總質量為m1=30 kg，冰塊的質量為m2=10 kg，小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g=10 m/s2。

（1）求斜面體的質量；

（2）通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南五校高三上開學摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在直線l上A、B兩點各固定電量均為Q的正電荷，O為AB的中點，C、D兩點關于A點對稱，C、D兩點的場強大小分別為EC、ED，電勢分別為φC、φD，則以下說法正確的是

A、EC>ED、φC>φD

B、EC<ED、φC>φD

C、在直線l上與D點場強相同的點除D點外可能還有2個

D、將一負電荷從C點移到D點其電勢能減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省邯鄲市高一上入學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C三個物塊重均為100N，小球P重40N，作用在物塊B的水平力F＝20N，整個系統(tǒng)靜止，則（ ）

A. A和B之間的摩擦力是20N

B. B和C之間的摩擦力是20N

C. 物塊C受4個力作用

D. C與桌面間摩擦力為20N

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省邯鄲市高一上入學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（ ）

A．速度變化量越大，加速度越大．

B．速度變化越快，加速度越大

C．加速度方向保持不變，速度方向也保持不變

D．加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小

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科目：高中物理 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上8.28周練物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，ABDO是處于豎直平面內的固定光滑軌道，AB是半徑為R=15m的圓周軌道，半徑OA處于水平位置，BDO是半徑為 r=7．5m的半圓軌道，D為BDO軌道的中點．一個小球P從A點的正上方距水平半徑OA高H處自由下落，沿豎直平面內的軌道通過D點時對軌道的壓力等于重力的倍．g取10m/s2．求：

（1）H的大��；

（2）試討論此球能否達到BDO軌道的O點，并說明理由；

（3）小球沿軌道運動后再次落到軌道上的速度大小是多少．（提示：圓的方程x2+y2=R2）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省高二上開學考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017092506035520865303/SYS201709250603585236345954_ST/SYS201709250603585236345954_ST.001.png">，測得所用重物的質量為1.00kg，甲、乙、丙三位學生分別用同一裝置打出三條紙帶，量出各紙帶上第1、 2兩點間的距離分別為0.18cm、0.19cm和0.25cm，可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤。

（1）操作一定有錯誤的同學是_________，

（2）若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s），

①紙帶的________端與重物相連。

②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重物重力勢能的減少量是________，此過程中重物動能的增加量是______。（結果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高二（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

物理小組的同學用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度，實驗器材有：底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器（其中光電門l更靠近小球釋放點），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網(wǎng)兜．實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h．

（l）使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示，則小球直徑為 cm．

（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經(jīng)過光電門2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h= ．

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線，若圖線斜率的絕對值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 ．

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