如圖所示,空間有一垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1.0T的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為0.2kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端無初速度放上一質(zhì)量為0.1kg、電荷量q=+0.1C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.t=0時(shí)對木板施加方向水平向左、大小為0.6N的恒力,g取10m/s2.則( 。
A、滑塊的速度v=10m/s時(shí)滑塊脫離木板B、木板和滑塊間的摩擦力先增大后減小C、木板先做加速度為2 m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),再做加速度增大的運(yùn)動(dòng),最后做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)D、滑塊開始做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),有勻強(qiáng)磁場,方向垂直于圓平面(未畫出).一群相同的帶電粒子以相同速率v0,由P點(diǎn)在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1時(shí),所有粒子出磁場的區(qū)域占整個(gè)圓周長的
1
3
;當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小減小為B2時(shí),這些粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長的是
2πR
3v0
.則磁感應(yīng)強(qiáng)度B1、B2的比值(不計(jì)重力)是( 。
A、1:
3
B、2:
3
C、3:
3
D、4:
3

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,在Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B的勻強(qiáng)磁場,磁場方向分別垂直于紙面向外和向里,AD、AC邊界的夾角∠DAC=30°,邊界AC與邊界MN平行,Ⅱ區(qū)域?qū)挾葹閐.質(zhì)量為m、電荷量為十q的粒子可在邊界AD上的不同點(diǎn)射入,入射速度垂直AD且垂直磁場,若入射速度大小為
qBd
m
,不計(jì)粒子重力,則( 。
A、粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)半徑為
d
2
B、粒子距A點(diǎn)0.5d處射入,不會(huì)進(jìn)人Ⅱ區(qū)
C、粒子距A點(diǎn)1.5d處射人,在Ⅰ區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
πm
qB
D、能夠進(jìn)入Ⅱ區(qū)域的粒子,在Ⅱ區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為
πm
3qB

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d,在下極板上疊放一厚度為l的金屬板,其上部空間有一帶電粒子P靜止在電容器中,當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.粒子運(yùn)動(dòng)加速度為( 。
A、
l
d
g
B、
d-l
d
g
C、
l
d-l
g
D、
d
d-l
g

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,加速電場電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電場電壓為U2,B為右側(cè)足夠大的有左邊界勻強(qiáng)磁場,一束由
 
1
1
H、
 
2
1
H、
 
4
2
He 組成的粒子流在O1處靜止開始經(jīng)U1加速,再經(jīng)U2偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場,且均能從左邊界離開磁場.不計(jì)粒子間相互作用,則下列說法正確的是( 。
A、三種粒子在電場中會(huì)分為兩束
B、三種粒子在磁場中會(huì)分為兩束
C、三種粒子進(jìn)磁場位置和出磁場位置間的距離比為1:
2
2
D、三種粒子進(jìn)磁場位置和出磁場位置間的距離都與U2無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球,從傾角為θ的粗糙絕緣斜面(?<tanθ)上由靜止下滑,斜面足夠長,整個(gè)斜面置于方向水平向外的勻強(qiáng)磁場中,其磁感強(qiáng)度為B,如圖所示.帶電小球運(yùn)動(dòng)過程中,下面說法中正確的是( 。
A、小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻加速直線動(dòng)
B、小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)做加速度增大,而速度也增大的變加速直線運(yùn)動(dòng)
C、小球最終在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)
D、小球在斜面上下滑過程中,當(dāng)小球?qū)π泵鎵毫偤脼榱銜r(shí)的速率為v=
mgcosθ
qB

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科目:高中物理 來源: 題型:

電源、開關(guān)K1、K2,定值電阻R1、熱敏電阻R2(當(dāng)溫度升高時(shí)熱敏電阻的阻值變。┖推叫邪咫娙萜鬟B接成如圖所示的電路(已知平行板電容器的電容與兩板之間的距離成反比),電容器的兩平行板水平放置.當(dāng)開關(guān)K1、K2均閉合,熱敏電阻溫度為T時(shí),一帶電液滴恰好靜止在電容器兩板間的M點(diǎn).以下說法正確的是(  )
A、當(dāng)熱敏電阻溫度降低時(shí),液滴向下運(yùn)動(dòng)B、當(dāng)熱敏電阻溫度升高時(shí),液滴仍然靜止C、當(dāng)溫度不變時(shí)斷開K2,把電容器的上極板向上移一小段距離,液滴仍然靜止D、當(dāng)溫度不變時(shí)斷開K2,把電容器的上極板向上移一小段距離,則上下兩極板間的電勢差不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理課上,教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn).如圖所示,A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺,其擺動(dòng)平面通過電磁鐵的兩極之間,當(dāng)繞在電磁鐵上的勵(lì)磁線圈未通電時(shí),銅片可自由擺動(dòng),要經(jīng)過較長時(shí)間才會(huì)停下來.當(dāng)線圈通電時(shí),銅片擺動(dòng)迅速停止.某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn).他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),均沒出現(xiàn)擺動(dòng)迅速停止的現(xiàn)象.對比老師的演示實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是( 。
A、線圈接在了交流電源上B、電源的電壓過高C、所選線圈的匝數(shù)過多D、構(gòu)成擺的材料與老師的不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、溫度越高,每個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)速率一定越大B、從微觀角度看,氣體對容器的壓強(qiáng)是大量氣體分子對容器壁的頻繁碰撞引起的C、隨著分子間距離的增大,分子間引力增大,分子間斥力減小D、機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也無法全部用來做功以轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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