【題目】現(xiàn)在的智能手機(jī)都有連拍功能，某同學(xué)設(shè)置手機(jī)連拍的時間間隔為0.2s，然后把手機(jī)用支架固定，對一輛沿直線向右減速行駛的玩具小車進(jìn)行連拍．拍得小車連續(xù)幾個位置的間距如下圖所示．

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判定小車減速過程中_____（填“是”或“不是”）做勻減速直線運(yùn)動．汽車經(jīng)過圖中P位置的速度大小為vp=_____m/s，在拍圖中第_____張照片時小車已經(jīng)停止運(yùn)動．

（2）從左邊第一個位置開始計時，第1秒內(nèi)小車的平均速度v=_____m/s．小車減速過程中的加速度大小為a=_____m/s2．（以上計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

【答案】 （1）是， 3.5， 6； （2）2.0， 5.0．

【解析】試題分析：根據(jù)逐差公式判斷小車的運(yùn)動性質(zhì)以及小車的運(yùn)動加速度，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的中間時刻速度推論求解P位置的速度；先求解小車的運(yùn)動時間，然后再判斷小車在第幾張照片停止運(yùn)動；先求解處小車在第1s內(nèi)的位移，然后求解第1s內(nèi)的平均速度．

（1）從圖中可知在相等時間內(nèi)的位移差為0.200m，故小車做勻減速直線運(yùn)動，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動過程中，某一段過程中的中間時刻受到等于該段過程中的平均速度可得，根據(jù)逐差公式可得，故開始計時時的速度為，故小車停止運(yùn)動的時間為，，即有五個間隔，第6張照片小車停止運(yùn)動．

（2）由（1）分析可知，第1s內(nèi)小車的位移為，所以第1s內(nèi)的平均速度為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中有兩根豎直放置的平行粗糙導(dǎo)軌CD、EF，導(dǎo)軌上放有一金屬棒MN�，F(xiàn)從t=0時刻起，給棒通以圖示方向的電流且電流強(qiáng)度與時間成正比，即I=kt，其中k為常量，金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好。下列關(guān)于棒的摩擦力f、安培力F、速度v、加速度a隨時間t變化的關(guān)系圖象，可能正確的是 （ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，變壓器輸入有效值恒定的電壓，副線圈匝數(shù)可調(diào)，輸出電壓通過輸電線送給用戶(電燈等用電器)，R表示輸電線的電阻，則（）

A. 用電器增加時，變壓器輸出電壓增大

B. 要提高用戶的電壓，滑動觸頭P應(yīng)向下滑

C. 用電器增加時，輸電線的熱損耗減少

D. 用電器增加時，變壓器的輸入功率增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲乙兩光滑小球原在水平面以相同速度向右運(yùn)動，現(xiàn)甲向右運(yùn)動要通過一段坡路ABC，乙要經(jīng)過一個坑DEF，若經(jīng)ABC和DEF的路程相等，兩球通過C或F到達(dá)右端水平面時速度相等，則

A. 甲由A到C的時間比乙由D到F的短

B. 甲由A到C的時間比乙由D到F的長

C. 甲從A到C的過程中加速度先較小再增大

D. 乙從D到F的過程中加速度先增大再減小再增大再減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為節(jié)能商場安裝了如圖只能電動扶梯，無人乘行時，附體運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)理了這兩個過程，則下列說法中正確的是

A. 扶梯加速時，扶梯對顧客的摩擦力方向為水平向右

B. 扶梯對顧客作用力合力的方向始終是豎直向上

C. 扶梯對顧客作用力合力的方向先指向右上方，再豎直向上

D. 顧客先受到三個力的作用，后受到兩個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年6月15日上午，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射首顆X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡衛(wèi)星“慧眼”。它的總質(zhì)量約2.5噸，在距離地面550公里的軌道上運(yùn)行，其運(yùn)動軌道可近似看成圓軌道。已知地球半徑約為6400公里，根據(jù)上述信息可知該衛(wèi)星

A. 運(yùn)行速度大于7.9 km/s

B. 軌道平面可能不通過地心

C. 周期小于更低軌道近地衛(wèi)星的周期

D. 向心加速度小于地球表面重力加速度值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣細(xì)桿與水平方向的夾角為θ，帶正電的小球P固定在細(xì)桿下端，將另一穿在桿上的帶正電的小球Q從桿上某一位置A由靜止釋放，小球?qū)⒀貤U在A下方一定范圍內(nèi)運(yùn)動，其運(yùn)動區(qū)間的長度為l，動能最大時與P的距離為a，運(yùn)動過程中總滿足兩小球的直徑遠(yuǎn)小于二者間距離。在其它條件不變的情況下，只將桿與水平方向的夾角θ變大，則關(guān)于l和a的變化情況判斷正確的是

A. l減小，a增大

B. l增大，a減小

C. l減小，a減小

D. l增大，a增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，以下說法正確的是（ ）

A．實驗中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因為紙帶越短，克服摩擦力做的功就越小，誤差就越小

B．稱出重錘的質(zhì)量

C．紙帶上第1、2兩點間距若不接近2 mm，則無論怎樣處理實驗數(shù)據(jù)，實驗誤差一定較大

D．處理打完點的紙帶時，可以直接利用打點計時器打出的實際點跡，而不必采用“計數(shù)點”的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑絕緣水平面的P點正上方O點固定了一電荷量為＋Q的正點電荷，在水平面上的N點，由靜止釋放質(zhì)量為m、電荷量為－q的帶電小球，小球經(jīng)過P點時速度為v，圖中θ＝60°，則在＋Q形成的電場中

A. N點電勢高于P點電勢

B.

C. P點電場強(qiáng)度大小是N點的2倍

D. 帶電小球從N點到P點的過程中電勢能減少了

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同步練習(xí)冊答案