4.關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能的理解,下列說法正確的是(  )
A.布朗運(yùn)動是固體分子的運(yùn)動,它說明液體分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
B.當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)每一個(gè)分子熱運(yùn)動的速率一定都增大
C.溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動能一定大
D.擴(kuò)散現(xiàn)豫說明分子間存在斥力

分析 布朗運(yùn)動是固體小顆粒的運(yùn)動,它說明液體分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;溫度是分子平均動能的標(biāo)志,是大量分子運(yùn)動的統(tǒng)計(jì)規(guī)律.?dāng)U散現(xiàn)象是指分子能夠充滿整個(gè)空間的過程,它說明分子永不停息地運(yùn)動.

解答 解:A、布朗運(yùn)動是固體小顆粒的運(yùn)動,它間接說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;
B、溫度是分子平均動能的標(biāo)志,是大量分子運(yùn)動的統(tǒng)計(jì)規(guī)律,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)分子的平均動能增大,不是每一個(gè)分子熱運(yùn)動的速率一定都增大,故B錯(cuò)誤;
C、物體的內(nèi)能與溫度、體積、物質(zhì)的量等因素有關(guān);溫度高的物體內(nèi)能不一定大,要看分子總數(shù)的多少,但分子平均動能一定大,故C正確;
D、擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子能夠充滿整個(gè)空間的過程,它說明分子永不停息地運(yùn)動,與分子之間存在斥力無關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題考查了分子動理論的基本內(nèi)容,特別是對于布朗運(yùn)動,它不是分子的運(yùn)動,而是間接反應(yīng)了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.有兩顆人造地球衛(wèi)星,甲離地面800km,乙離地面1600km,求(地球半徑約為6400km):
(1)兩者的線速度之比;
(2)兩者的周期之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案.如圖示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪短細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動的位移x.(空氣阻力對本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)
①滑塊沿斜面運(yùn)動的加速度與重力加速度的比值為$\frac{a}{g}$.
②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為$(h-\frac{{x}^{2}}{H})\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}-{h}^{2}}}$.
③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是cd.
a.滑塊的質(zhì)量               b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />c.長度測量時(shí)的讀數(shù)誤差      d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)用游標(biāo)卡尺測量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d=5.70mm,在桌面上合適固定好彈簧和光電門,將光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)連接.
(2)用滑塊把彈簧壓縮到某一位置,測量出滑塊到光電門的距離x,釋放滑塊,測出滑塊上的遮光條通過光電門所用的時(shí)間t,則此時(shí)滑塊的速度v=$\fracwskmsuy{t}$.
(3)通過在滑塊上增減砝碼來改變滑塊的質(zhì)量m,仍用滑塊將彈簧壓縮到(2)中的位置,重復(fù)(2)的操作,得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過光電門時(shí)的速度v的值.根據(jù)這些數(shù)值,作出v2-$\frac{1}{m}$圖象如圖乙所示,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,由圖象可知,滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{2gx}$,繼續(xù)分析這個(gè)圖象,還能求出的物理量是每次彈簧被壓縮時(shí)具有的彈性勢能其值為$\frac{2a}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在圓柱形汽缸中用具有質(zhì)量的光滑導(dǎo)熱活塞密閉有一定質(zhì)量的理想氣體,在汽缸底部開有一小孔,與U形水銀管相連,已知外界大氣壓為p0=75cmHg,室溫t0=27℃,穩(wěn)定后兩邊水銀面的高度差為△h=1.5cm,此時(shí)活塞離容器底部的高度為L=50cm.已知柱形容器橫截面積S=0.01m2,75cmHg=1.0×105Pa.
(1)求活塞的質(zhì)量;
(2)使容器內(nèi)溫度降至-63℃,求此時(shí)U形管兩側(cè)水銀面的高度差和活塞離容器底部的高度L1

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.傳感器是把非電學(xué)量(如速度、溫度、壓力等)的變化轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的一種元件,在自動控制中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用.有一種測量人體重的電子秤,其測量部分的原理圖如圖中的虛線框所示,它主要由壓力傳感器R(電阻會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是理想的電流表)組成,壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為1×107Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示.設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V,請回答:
壓力F/N0250500750100012501500
電阻R/Ω300270240210180150120
①把R寫成關(guān)于F的函數(shù)關(guān)系:R=300-$\frac{3}{25}$F.
②該秤零起點(diǎn)(即踏板空載時(shí))的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤上示數(shù)為16mA處.
③如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤的示數(shù)為20mA,這個(gè)人的體重是500N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.引力波現(xiàn)在終于被人們用實(shí)驗(yàn)證實(shí),愛因斯坦的預(yù)言成為科學(xué)真理.早在70年代有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)高速轉(zhuǎn)動的雙星,可能由于輻射引力波而使質(zhì)量緩慢變小,觀測到周期在緩慢減小,則該雙星間的距離將( 。
A.變大B.變小
C.不變D.可能變大也可能變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.只有受迫振動才能發(fā)生共振現(xiàn)象
B.一切振動都能發(fā)生共振現(xiàn)象
C.只要振動受到阻力,它一定做阻尼振動
D.若振動受到阻力,它一定不能做無阻尼振動

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn).將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都保持在賢直方向.彈簧靜止時(shí),長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝時(shí)盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次計(jì)為L1至L6.根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),以砝碼的質(zhì)量為縱軸,以彈簧長度與原長L0的差值為橫軸,得到如圖所示圖象.
(1)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為4.9N/m (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2);
(2)圖象中縱軸的截距的絕對值表示砝碼盤的質(zhì)量;
(3)從圖象上端為曲線可能是因?yàn)槌^了彈簧的彈性限度.

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同步練習(xí)冊答案