關(guān)于波的衍射，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
分析：波發(fā)生衍射的條件是：孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相比差不多或者比波長(zhǎng)更小，但如果孔、縫的寬度或障礙物的尺寸就不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象．
解答：解：A、波發(fā)生衍射的條件是：孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相比差不多或者比波長(zhǎng)更小，但如果孔、縫的寬度或障礙物的尺寸，比波長(zhǎng)大得多時(shí)，就不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A
點(diǎn)評(píng)：只有真正理解了各種物理現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)才能順利解決各類題目，才能真正所向披靡．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2010年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型：選擇題

下列敘述中，不符合物理學(xué)史實(shí)的是（    ）

A．電子束在晶體上的衍射實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)了德布羅意波的存在

B．玻爾通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．1905年，愛因斯坦提出的光子說(shuō)很好地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

D．關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來(lái)自貝克勒爾的天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

下列敘述中，不符合物理學(xué)史實(shí)的是
[     ]
A．電子束在晶體上的衍射實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)了德布羅意波的存在
B．玻爾通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C．1905年，愛因斯坦提出的光子說(shuō)很好地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
D．關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來(lái)自貝可勒爾的天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于光的說(shuō)法中正確的是

A.蚌殼內(nèi)表面上有一薄層珍珠質(zhì)，在白光照射下常會(huì)呈現(xiàn)美麗的色彩，這是光的色散現(xiàn)象

B.不透明圓板的陰影中央有一個(gè)小亮斑（泊松亮斑），這是由于光的衍射造成的

       C.光既有波動(dòng)性又具有粒子性

       D.光的波粒二象性，就是將牛頓的粒子說(shuō)和惠更斯的波動(dòng)說(shuō)統(tǒng)一起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不符合物理學(xué)史實(shí)的是（    ）

A．電子束在晶體上的衍射實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)了德布羅意波的存在

B．玻爾通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．1905年，愛因斯坦提出的光子說(shuō)很好地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

D．關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來(lái)自貝克勒爾的天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下列四幅圖，說(shuō)法正確的是    ▲     

A．根據(jù)波爾理論，氫原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，運(yùn)行軌道的半徑只能是某些確定值

B．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光只具有波動(dòng)性

C．一束單色光照射在某種金屬上，沒(méi)有發(fā)生光電效應(yīng)，原因只能是這束光的強(qiáng)度不夠

D．電子束通過(guò)鋁箔時(shí)的衍射圖樣證實(shí)了電子具有波動(dòng)性

  E．發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案