(1)寫出如圖所示的游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù):
①游標卡尺的讀數(shù) ___________mm;
②螺旋測微器的讀數(shù)___________mm。

(2)用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球碰撞來驗證動量守恒定律,實驗時先使質量為mA 的A球從斜槽上某一固定點G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復上述操作10次,得到10個落點痕跡,把質量為mB的B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復這種操作10次,得到了如圖所示的三個落地處。(其中O點與刻度尺零刻線對齊)

①請在圖中讀出OP=          cm。
②由圖可以判斷出R是         球的落地點,Q是         球的落地點。
③為了驗證碰撞前后動量守恒,該同學只需驗證表達式                      。
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中,質量m="200g" 的重錘拖著紙帶由靜止開始下落,
在下落過程中,打點計時器在紙帶上打出一系列的點。在紙帶上選取三個相鄰計數(shù)點A、B和C,相鄰計數(shù)點時間間隔為0.10s,O為重錘開始下落時記錄的點,各計數(shù)點到O點的距離如圖7所示,長度單位是cm,當?shù)刂亓铀俣萭為9.80m/s2。

①打點計時器打下計數(shù)點B時,重錘下落的速度vB=___________(保留三位有效數(shù)字);
②從打下計數(shù)點O到打下計數(shù)點B的過程中,重錘重力勢能減小量ΔEp=_________,重錘動能增加量ΔEK=     (保留三位有效數(shù)字);
③即使在實驗操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理均正確的前提下,該實驗求得的ΔEp通常略大于ΔEk,這是由于實驗存在系統(tǒng)誤差,該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是:___________________________。
(19分)(1)、10.55     … (2分)
②3.616 —3.617 …(2分)
(2)①1.75      …(1分)
② B …(1分)  A …(1分)
、踡AOQ=mAOP+mBOR…(3分)
① 2.91m/s;   … 。2分)
②  0.856J, …(2分) 0.847J; …(2分)
③重錘下落時受到紙帶受到打點計時器的阻力作用,重錘機械能減小。(說    出空氣阻力及其他原因,只要合理就得分)…………(3分)
第一小題考查長度測量的讀數(shù)問題,主尺整毫米數(shù)為10mm,加上游標的5.5與上面某刻度對的最齊,因此為10.55mm;螺旋測微器的主尺為3.5mm,游標上面為0.116左右,加起來為3.616mm;
第二小題為驗證動量守恒定律的問題,根據(jù)圖讀數(shù)為1.75cm;B球在前,A球在后,根據(jù)動量守恒定律,時間t一定,故;
第三小題驗證機械能守恒定律的實驗問題,根據(jù)B點為A和C的中間時刻速度,,從打下計數(shù)點O到打下計數(shù)點B的過程中,重錘重力勢能減小量mgh=0.856J,動能增加量ΔEK==0.847J;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某宇航員登陸某顆星球后,想要測量該星球表面的重力加速度。為此該宇航員讓一物體在重力作用下做平拋運動(空氣阻力可以忽略),并用攜帶的頻閃照相機拍攝下了一段運動過程如圖。已知頻閃照相機的頻率為f=10.0Hz,照片中的每個小方塊都為正方形且代表的實際長度為L=2.50cm。

(1)測量重力加速度的表達式應為g=___________;(用所給物理量的字母表達)
(2)根據(jù)交待數(shù)據(jù),可求得此平拋運動初速度為v0=____________,星球表面重力加速度g=_______________;(結果保留3位有效數(shù)字)
(3)離開該星球時,宇航員讓宇宙飛船在距離該星球表面非常近的圓軌道上飛行,并測出周期為T,假設該星球自轉可以忽略,則該宇航員根據(jù)所測得的星球表面重力加速度g,以及已知的引力常量G,算出了該星球的質量M,則該宇航員計算的表達式為M=_____________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗時,設計了如圖甲所示的實驗裝置.所用的鉤碼的質量都是30 g.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)

砝碼質量M(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總長L(cm)
6.00
7.15
8.34
9.48
10.64
11.79
①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標紙上作出
砝碼質量M與彈簧總長度L之間的函數(shù)關系圖線.
②上一問所得圖線的物理意義是:
____________________________________________
③該彈簧勁度系數(shù)k=___ N/m.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩套的結點,OB和OC為細繩套,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

(1)圖乙中的F與F’兩力中,方向一定沿AO方向的是_____________________。
(2)本實驗采用的科學方法是__________。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.類比法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩種打點計時器即電磁打點計時器和              在接通50Hz的交流電源時,打點時間間隔都是           s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,有如下可供選擇的實驗器材:重物、打點計時器、紙帶、秒表、導線,其中不必要的器材是__________。如果某次實驗打出的紙帶如圖所示,并已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.04s,所用重物的質量為0.20kg。則打C點時重物的動能為__________J,從O點到C點減少的重力勢能為__________J。(取重力加速度g=9.80m/s2,計算結果請保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用單擺測重力加速度的實驗,表格中L0、d、n、t分別表示實驗時已測得的數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出:

(1)單擺長L=_______;
(2)單擺的周期T=_____________;
(3)當?shù)氐闹亓铀俣萭=____________;
(4)為了利用單擺較準確地測出重力加速度,可選用的器材為________
A.20cm長的結實的細線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺
B.100cm長的結實的細線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺
C.100cm長的結實的細線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺
D.100cm長的結實的細線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示。

(1)安裝實驗裝置,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(    )
A.保持小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動軌跡是一條拋物線
(2)實驗操作中下列說法正確的是        (    )
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板
(3)某同學在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示。在曲線上取A、B、C三個點,測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三點間水平距離x1=x2=12.40cm,g取10m/s2,則小球平拋運動的初速度大小為____m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一同學用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關系”的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細線對小車施拉力F。在保持小車質量不變的情況下,改變對小車拉力F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如右表:  

⑴ 根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在圖中作出a-F圖象。


⑵ 由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。
⑶ 若要使作出的a-F圖線過坐標原點,需要調(diào)整實驗裝置,可采取以下措施中的(   )
A.增加小車的質量
B.減小小車的質量
C.適當墊高長木板的右端
D.適當增加小桶內(nèi)砝碼質量

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同步練習冊答案