【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上，質(zhì)量為m的均勻絕緣棒AB長為L、帶有正電，電量為Q且均勻分布。在水平面上O點(diǎn)右側(cè)有勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E，其方向?yàn)樗较蜃螅?/span>BO距離為x0，若棒在水平向右的大小為QE/4的恒力作用下由靜止開始運(yùn)動。求：

（1）棒的B端進(jìn)入電場L/8時的加速度大小和方向；

（2）棒在運(yùn)動過程中的最大動能。

（3）棒的最大電勢能。（設(shè)O點(diǎn)處電勢為零）

【答案】（1），方向向右（2）

（3）x0=L， ；當(dāng)x0<L；當(dāng)x0>L，

【解析】試題分析：（1）根據(jù)牛頓第二定律，得解得，方向向右．

（2）設(shè)當(dāng)棒進(jìn)入電場x時，其動能達(dá)到最大，則此時棒受力平衡，有

解得

由動能定理得：

（3）棒減速到零時，棒可能全部進(jìn)入電場，也可能不能全部進(jìn)入電場，設(shè)恰能全部進(jìn)入電場，

則有： ，

得 x0=L；

當(dāng)x0＜L，棒不能全部進(jìn)入電場，設(shè)進(jìn)入電場x

根據(jù)動能定理得

解之得：

則

當(dāng)x0＞L，棒能全部進(jìn)入電場，設(shè)進(jìn)入電場x

得：

則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時，

（1）為了利用單擺較準(zhǔn)確地測出重力加速度，可選用的器材為______

A．20cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺

B．100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺

C．100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺

D．100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺

（2）為了減小測量周期的誤差，擺球應(yīng)在經(jīng)過最______ （填“高”或“低”）點(diǎn)的位置時開始計時，并計數(shù)為1，擺球每次通過該位置時計數(shù)加1．當(dāng)計數(shù)為63時，所用的時間為t秒，則單擺周期為______ 秒．

（3）實(shí)驗(yàn)時某同學(xué)測得的g值偏大，其原因可能是______ ．

A．實(shí)驗(yàn)室的海拔太高B．?dāng)[球太重

C．測出n次全振動時間為t，誤作為（n+1）次全振動時間進(jìn)行計算

D．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

（4）有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和廈門大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計算機(jī)繪制了T2-L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是______ （填“A”或“B”）．另外，在廈大做探究的同學(xué)還利用計算機(jī)繪制了a、b兩種單擺的振動圖象如圖乙所示，由圖可知，a、b兩單擺的擺長之比= ______ ．（北大所在地的緯度比廈大高．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻、導(dǎo)熱良好的U形管整直放置，右端與大氣相通，左端用水銀柱封閉=40cm 的氣柱(可視為理想氣體)，左管的水銀面比右管的水銀面高出=20cm.現(xiàn)將U形管右嘴與一低壓艙(圖中未畫出)接通，穩(wěn)定后左右兩管水銀面位于同一高度。若環(huán)境溫度不變，取大氣壓強(qiáng)=75cmHg.求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(qiáng)(用“cmHg”作單位 ).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣光滑的水平面上，AB是一根裸導(dǎo)線,單位長度的電阻為R0,其中一部分彎曲成半徑為r0的圓圈,圓圈導(dǎo)線相交處導(dǎo)電接觸良好。圓圈所在區(qū)域有與圓圈平面垂直的均勻磁場,磁感強(qiáng)度為B0。導(dǎo)線一端B點(diǎn)固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右緩慢移動,從而使圓圈緩慢縮小。設(shè)在圓圈縮小過程中始終保持圓的形狀,導(dǎo)體回路是柔軟的,則（ ）

A. 在圓圈縮小的過程中，F所做功全部轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱

B. 在圓圈縮小的過程中，感應(yīng)電動勢逐漸減小

C. 在圓圈縮小的過程中，感應(yīng)電流逐漸減小

D. 此圓圈從初始的半徑r0到完全消失所需時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“用油膜法估測分子的大小”實(shí)驗(yàn)時,將6mL的油酸溶于酒精中制成104mL的油酸酒精溶液。用注射器取適量溶液滴入量筒,測得每滴入75滴,量筒內(nèi)的溶液增加1mL.用注射器把1滴這樣的溶液滴入表面撒有痱子粉的淺水盤中,把玻璃板蓋在淺盤上并描出油酸膜邊緣輪廓,如圖所示。已知玻璃板上正方形小方格的邊長為1cm,則油酸膜的面積約為______m2(保留兩位有效數(shù)字).由以上數(shù)據(jù),可估算出油酸分子的直徑約為______m(保留兩位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）為了探究彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系，某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出的x–F圖象如圖所示。

（1）甲、乙彈簧的勁度系數(shù)分別為______N/m和______N/m（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧_______（填“甲”或“乙”）。

（2）根據(jù)圖線和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，請對這個研究課題提出一個有價值的建議___________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某一次做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

（1）以下是一位同學(xué)準(zhǔn)備完成的實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫這位同學(xué)按正確操作的先后順序，用字母排列出來：_____。

A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F）對應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來。分析該圖象特點(diǎn)，判斷物理量之間的關(guān)系

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式

（2）在另一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，其所用的鉤碼每個質(zhì)量都是1 kg。而后他們根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出所掛鉤碼質(zhì)量m和彈簧總長的關(guān)系圖象，如圖所示由此可求得（g=10 N/kg）

①彈簧的原長是_____cm；

②彈簧的勁度系數(shù)是_____N/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三輛完全相同的平板小車a、b、c成一直線排列，靜止在光滑水平面上，c車上有一小孩跳到b車上，接著又立即從b車跳到a車上，小孩跳離c車和b車時對地的水平速度相同．他跳到a車上相對a車保持靜止，此后

A. a、b兩車運(yùn)動速率相等

B. a、c兩車運(yùn)動速率相等

C. 三輛車的速率關(guān)系vc>va>vb

D. a、c兩車運(yùn)動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運(yùn)動，t=0時刻受到一個水平向左的恒力F，如圖甲所示，此后物體的v-t圖像如圖乙所示，取水平向右為正方向，，則（ ）

A. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0．5

B. 10s末恒力F的功率為6W

C. 10s末物體恰好回到計時起點(diǎn)位置

D. 10s內(nèi)物體克服摩擦力做功34J

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同步練習(xí)冊答案