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“秒”是國際單位制中的時間單位，它等于133 Cs原子基態(tài)的兩個超精細能級之間躍遷時所輻射的電磁波周期的9192631770倍。據此可知，該兩能級之間的能量差為（普朗克常量  h="6." 63×10-34J·s) (　　)

A．7. 21×10-24eV B．6. 09×10-24eV
C．3. 81×10-5 eV D．4. 50×10-5 eV

C

解析試題分析：設133Cs原子在兩個超精細能級之間躍遷時所輻射的電磁波的周期為T0，由題意知：s，故該電磁波的頻率為，則兩能級之間的能量差E=hv=6.63×10-34×9192631770 J=6.09×10-24 J=3.81×10-5 eV.，選項B正確。
考點：周期 能極差 電磁波

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用如圖所示的裝置研究光電效應現象，當用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時, 電流表G的讀數為0.2mA. 移動變阻器的觸點c，當電壓表的示數大于或等于0.7V時，電流表讀數為0. 則（    ）

A．光電管陰極的逸出功為1.8eV   
B．電鍵k斷開后，沒有電流流過電流表G
C．光電子的最大初動能為0.7eV 
D．改用能量為1.5eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如下圖a所示，已知單縫與雙縫的距離L1=60mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，單縫寬d1=0.10mm，雙縫間距d2=0.25mm。用測量頭來測量光屏上干涉亮條紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成，轉動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻度對準屏上亮紋的中心，（如下圖b所示），記下此時手輪的讀數，轉動測量頭，使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的刻度。

①分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數如下圖c所示，則對準第1條時讀數x1=­­­­­________mm，對準第4條時讀數x2=­­­­­________mm，相鄰兩條亮紋間的距離Δx=________mm。
②計算波長的公式λ=_________；求得的波長值是________nm（保留三位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是       （填正確答案標號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）。

A．密立根通過油滴實驗測得了基本電荷的數值
B．貝克勒爾通過對天然放射性現象的研究，發(fā)現了原子中存在原子核
C．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（P0）和鐳（Ra）兩種新元素
D．盧瑟福通過а粒子散射實驗，證實了在原子核內存在質子
E.湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉實驗，發(fā)現了陰極射線是由帶負電的粒子組成，并測出了該粒子的比荷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷，最多可放出八種頻率的光子
B．衰變現象說明電子是原子核的組成部分
C．盧瑟福預言了中子的存在，查德威克通過原子核人工轉變的實驗發(fā)現了中子
D．粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖是氫原子從n=3、4、5、6能級躍遷到n=2能級時輻射的四條光譜線，其中頻率最大的是

A．Hα B．Hβ C．Hγ D．Hδ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）下列說法正確的是      （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A．若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應，則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應
B．盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結構模型
C．任何原子核在衰變過程中質量數和電荷數都守恒
D．光子除了具有能量外還具有動量
E．玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點，成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律，和現代量子理論是一致的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

隨著現代科學的發(fā)展，大量的科學發(fā)展促進了人們對原子、原子核的認識，下列有關原子、原子核的敘述正確的是      。

A．盧瑟福α粒子散射實驗說明原子核內部具有復雜的結構
B．天然放射現象表明原子核內部有電子
C．輕核聚變反應方程有：
D．氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級和從n=2能級躍遷到n=1能級，前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

根據玻爾理論，氫原子的電子由n=2軌道躍遷到n=1軌道

A．原子的能量減少，電子的動能增加
B．原子的能量增加，電子的動能減少
C．原子要放出一系列頻率不同的光子
D．原子要吸收某一頻率的光子

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