14．直線電流周圍存在著磁場，其磁感線的表示方法及方向如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 安培定則：右手握住導線，讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向．由此分析即可．

解答 解：根據(jù)安培定則的內(nèi)容判定直導線電流的磁感線的方法是：右手握住導線，讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向．
A、電流的方向向上，由安培定則可知，電流左側(cè)的磁場方向向外，右側(cè)的磁場方向向里．故A錯誤；
B、電流的方向向右，所以從左向右看，磁場的方向為逆時針方向，故B錯誤；
C、電流的大小向外．根據(jù)安培定則可知，磁場的方向為逆時針方向．故C正確；
D、電流的方向向里，根據(jù)安培定則可知，電流的磁場的方向為順時針方向．故D錯誤．
故選：C

點評 該題考查安培定則的簡單應用，之間使用安培定則即可．注意環(huán)形導線與直導線的安培定則使用的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，輕繩CD上端固定在天花板上，下端系一個輕質(zhì)光滑滑輪，輕繩AB的上端固定在天花板上，下端跨過滑輪后系一個重G的物體，穩(wěn)定后輕繩AB與水平面的夾角是30°，求CD繩對滑輪的拉力大小和方向（即與水平方向的夾角為多少度）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于電場、磁場的說法不正確的是（　�。�
A．電場、磁場雖然看不見、摸不著，但它們是客觀存在的物質(zhì)
B．電場和磁場都具有能量
C．電場線和磁感線都是為了形象描述電場和磁場假想出來的，并不實際存在
D．電場線和磁感線不一定閉合但可以相交．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是研究勻變速直線運動的實驗中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始每5個點選取1個計數(shù)點（兩個計數(shù)點之間的時間間隔t=0.1s）：測得s1=2.40cm，s2=3.60cm，s3=4.80cm，則小車的加速度a=1.2m/s2；打計數(shù)點2時的瞬時速度大小v2=0.30m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．帶電粒子在磁場中的速度方向與磁場方向的關(guān)系如圖所示，四種情況中，對各粒子所受洛倫茲力的方向的描述正確的是（　�。�
A．
紙面內(nèi)垂直于v向右下方		B．
方向向左
C．
垂直紙面向外		D．
垂直于紙面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，MN為豎直墻壁，PQ為無限長的水平地面，在PQ的上方有水平向左的勻強電場，場強為E．地面上有一點A，與豎直墻壁的距離為d，質(zhì)量為m，帶電量為+q的小滑塊從A點以初速v0沿PQ向Q運動，滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，若μmg＜Eq，滑塊與墻MN碰撞時無能量損失，求滑塊所經(jīng)歷的總路程s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．重力為G的消防隊員從一平臺上跳下，下落2m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了0.5m，在著地過程中，地面對他雙腳的平均作用力估計為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

12．在圖2中，小孩通過繩子對箱子的O點施加拉力，該拉力產(chǎn)生兩個方向的實際作用效果，它們的方向分別沿水平方向和豎直方向．如果圖中拉力為80N，請在圖1虛線框內(nèi)用作圖法將拉力F沿上述方向進行分解．求得 F1=50N，F(xiàn)2=64N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．在一阻值為R=10Ω的定值電阻中通入如圖所示的交流電，則（　　）
A．此交流電的頻率為0.5 Hz
B．此交流電的有效值約為3.5 A
C．在2～4 s內(nèi)通過該電阻的電荷量為1 C
D．在0～2 s內(nèi)電阻產(chǎn)生的焦耳熱為25 J

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