2012年4月30日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射了地球中高軌道衛(wèi)星,其繞地球運(yùn)行的周期約為13小時(shí).則該衛(wèi)星與另一顆質(zhì)量相同的地球同步軌道衛(wèi)星相比,有( )
A.軌道半徑較大
B.向心力相等
C.動(dòng)能較大
D.角速度較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,用細(xì)線掛一質(zhì)量為M的木塊,一質(zhì)量為m的子彈自左向右水平射穿此木塊,穿透前后子彈的速度分別為v0和v(設(shè)子彈穿過(guò)木塊的時(shí)間和空氣阻力不計(jì)),子彈穿透后木塊的速度大小為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平木板上有質(zhì)量m=1.0 kg的物塊,受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測(cè)出相應(yīng)時(shí)刻物塊所受摩擦力Ff的大。≈亓铀俣萭=10 m/s2.下列判斷正確的是( )
A.5 s內(nèi)拉力對(duì)物塊做功為零
B.4 s末物塊所受合力大小為4.0 N
C.物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
D.6~9 s內(nèi)物塊的加速度大小為2.0 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
塔式起重機(jī)模型如圖,小車P沿吊臂向末端M水平勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)將物體Q從地面豎直向上勻加速吊起.圖中能大致反映Q運(yùn)動(dòng)軌跡的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( )
A.太陽(yáng)對(duì)各小行星的引力相同
B.各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期均大于一年
C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值
D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年4月出現(xiàn)“火星合日”的天象,“火星合日”是指火星、太陽(yáng)、地球三者之間形成一條直線時(shí),從地球的方位觀察,火星位于太陽(yáng)的正后方,火星被太陽(yáng)完全遮蔽的現(xiàn)象,如圖所示,已知地球、火星繞太陽(yáng)運(yùn)行的方向相同,若把火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道視為圓,火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期約等于地球公轉(zhuǎn)周期的2倍,由此可知( )
A.“火星合日”約每1年出現(xiàn)一次
B.“火星合日”約每2年出現(xiàn)一次
C.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的倍
D.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的8倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的跳水動(dòng)作時(shí)
B.研究飛往火星的宇宙飛船最佳運(yùn)行軌道時(shí)
C.一枚硬幣用力上拋并猜測(cè)它落地面時(shí)正面朝上還是朝下時(shí)
D.研究一列火車通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有相距為L(zhǎng)的A、B兩點(diǎn),其連線與場(chǎng)強(qiáng)方向的夾角為θ,A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=U1.現(xiàn)將一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)金屬棒沿AB連線方向置于該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,此時(shí)金屬棒兩端的電勢(shì)差UAB=U2,則下列關(guān)于U1和U2的說(shuō)法中正確的是
A.U1=U2=Elcosθ B.U1=U2=-ELcosθ
C.U1=ELcosθ,U2=0
D.U1=-ELcosθ,U2=ELcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是某種正弦式交變電壓的波形圖,由圖可確定該電壓的
A.周期是0.01s
B.最大值是311V
C.有效值是311V
D.表達(dá)式為U=311sin100πt(V)
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