【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖，圖（b）為介質(zhì)中平衡位置在x=4m處的質(zhì)點P的振動圖象。下列說法正確的是________。

A．質(zhì)點P的振幅為6cm

B．橫波傳播的波速為1m/s

C．橫波沿x軸負(fù)方向傳播

D．在任意4s內(nèi)P運動的路程為24cm

E．在任意1s內(nèi)P運動的路程為6cm

【答案】ABD

【解析】由b圖知p的振幅為6cm，故A正確；由a圖得到該波的波長為4m，由b圖得到該波的周期為4s，故波速為：v==1m/s，故B正確；t=0s時P點在平衡位置上，由b圖知下一時刻向下振動，從而確定了該波向右傳播，故C錯誤；質(zhì)點簡諧運動時每個周期內(nèi)的路程為振幅的4倍，故Q點的路程為4×6cm=24cm，故D正確；質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程是四個振幅，但1/4周期內(nèi)通過的路程不一定是一個振幅。故E錯誤；故選ABD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）是測量電源電動勢E和內(nèi)阻r的原理圖．R0=2.5Ω為定值保護電阻，電流表內(nèi)阻不計，單位長度電阻r0=0.10Ω/cm的電阻絲ac上標(biāo)有長度刻度．

①請根據(jù)原理圖連接圖（b）的實物圖；

②閉合開關(guān)S，記錄ab的長度L和電流表A的示數(shù)I；滑動b點改變ab的長度L，測得6組L和I值，并算出對應(yīng)的值．寫出與L、E、r、R0、r0的關(guān)系式 =_________；

③圖（c）中的“×”是已標(biāo)出的實驗數(shù)據(jù)，請作出隨L變化的圖線；

④根據(jù)-L圖線算出電源電動勢E =_____V，內(nèi)阻r =_____Ω．（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）

【答案】①如答圖（b）（2分，按連圖規(guī)范，表量程接錯或線夾接錯均得0分）

② （2分） ③如答圖（c）（2分，尺規(guī)作圖，連成曲線或折線得0分）

④1.48（2分，1.46~1.52均可），0.61（2分，0.55~0.90均可）

【解析】

試題分析：① 電路中的電大電流約為I=E/R0=1.5/2.5=0.6A，所以電流表量程選0.6A，連接如上圖；②由閉合電路歐姆定律有E=I（R0+r+r0L）,解得 ；③作圖如上；④結(jié)合數(shù)學(xué)知識可知，直線的斜率K=，解得E=1.48V，圖線截距b=，解得r=0.61Ω.

考點：實驗“測量電源電動勢和內(nèi)阻”

【題型】實驗題
【結(jié)束】
108

【題目】如圖所示，小車停放在光滑的水平面上，小車的質(zhì)量為M= 8kg,在小車水平面A處放有質(zhì)量為m=2kg的物塊，AB段是粗糙的水平面，BC是一段光滑的圓弧，在B點處與AB相切，現(xiàn)給物塊一個v0=5m/s的初速度，物塊便沿AB滑行，并沿BC上升，然后又能返回，最后恰好回到A點處與小車保持相對靜止，求：

（1）從物塊開始滑動至返回A點整個過程中,小車與物塊組成的系統(tǒng)損失的機械能為多少?

（2）物塊沿BC弧上升相對AB平面的最大高度為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度，車廂上的石塊就會自動滑下，以下說法正確的是（ ）

A. 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變

B. 自卸車車廂傾角變大，車廂與石塊間的摩擦力減小

C. 自卸車車廂傾角變大，車廂與石塊間的正壓力減小

D. 石塊開始下滑時，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是一種清潔、“綠色”能源。在我國上海舉辦的2010年世博會上，大量利用了太陽能電池。太陽能電池在有光照時，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒有光照時，可以視為一個電學(xué)器件。某實驗小組根據(jù)測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法，探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的IU特性。所用的器材包括：太陽能電池，電源E，電流表A，電壓表V，滑動變阻器R，開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1)為了達到上述目的，請將圖甲連成一個完整的實驗電路圖_________。

(2)該實驗小組根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)，描點繪出了如圖乙所示的IU圖象，由圖可知，當(dāng)電壓小于2.00 V時，太陽能電池的電阻________(填“很大”或“很小”)；當(dāng)電壓為2.80 V時，太陽能電池的電阻約為________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在某游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩子飛越對面的高臺上。一質(zhì)量m的選手腳穿輪滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點,繩子的懸掛點到選手的距離L,當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ時,選手放開繩子,選手放開繩子后繼續(xù)運動到最高點時,剛好可以水平運動到水平傳送帶A點,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,取重力加速度g.下列說法中正確的是( )

A. 選手?jǐn)[動過程中機械能不守恒，放手后機械能守恒

B. 選手放手時速度大小為

C. 可以求出水平傳送帶A點相對水平面M的高度

D. 不能求出選手到達水平傳送帶A點時速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直且正對放置的導(dǎo)熱氣缸底部由細(xì)管道（體積忽略不計）連通，兩活塞a、b用剛性輕桿相連，可在兩氣缸內(nèi)無摩擦地移動。上下兩活塞（厚度不計）的橫截面積分別為S1=10 cm2、S2=20 cm2，兩活塞總質(zhì)量為M=5 kg，兩氣缸高度均為H=10 cm。氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，系統(tǒng)平衡時活塞a、b到氣缸底部距離均為ｌ=5 cm（圖中未標(biāo)出）。已知大氣壓強為Po=1.0×105Pa，環(huán)境溫度為T0=300K，重力加速度g取10 m/s2。

(i)若緩慢升高環(huán)境溫度，使活塞緩慢移到一側(cè)氣缸的底部，求此時環(huán)境溫度；

(ii)若保持溫度不變，用豎直向下的力緩慢推活塞b，在活塞b由開始運動到氣缸底部過程中，求向下推力的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】無限長通電直導(dǎo)線在周圍某一點產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度B的大小與電流成正比，與導(dǎo)線到這一點的距離成反比，即B=（式中k為常數(shù)）．如圖所示，兩根相距L的無限長直導(dǎo)線分別通有電流I和3I．在兩根導(dǎo)線的連線上有a、b兩點，a點為兩根直導(dǎo)線連線的中點，b點距電流為I的導(dǎo)線的距離為L．下列說法正確的是（ ）

A. a點和b點的磁感應(yīng)強度方向相同

B. a點和b點的磁感應(yīng)強度方向相反

C. a點和b點的磁感應(yīng)強度大小比為8：1

D. a點和b點的磁感應(yīng)強度大小比為16：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(Hd)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

（1）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d=________ mm.

（2）小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為________．

（3）多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式________時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在長為L=57cm的一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內(nèi)，用4cm高的水銀柱封閉著51cm長的理想氣體，管內(nèi)外氣體的溫度均為33℃ ，大氣壓強p0=76cmHg．

①若緩慢對玻璃管加熱，當(dāng)水銀柱上表面與管口剛好相平時，求管中氣體的溫度；

②若保持管內(nèi)溫度始終為33℃，現(xiàn)將水銀緩慢注入管中，直到水銀柱上表面與管口相平，求此時管中氣體的壓強。

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同步練習(xí)冊答案