【題目】如圖所示,細(xì)繩MONO所能承受的最大拉力相同,長(zhǎng)度MO>NO,則在不斷緩慢增加重物G的重力過(guò)程中(繩OC不會(huì)斷)(

A.ON繩先被拉斷

B.OM繩先被拉斷

C.OC繩對(duì)重物的拉力與重物所受重力為一對(duì)平衡力

D.OC繩對(duì)重物的拉力與重物所受重力為作用力與反作用力

【答案】AC

【解析】

AB.物體對(duì)O點(diǎn)拉力等于物體重力,此力有兩個(gè)效果:一是使NO繩拉緊;二是使OM繩拉緊。按效果把物體對(duì)O點(diǎn)的拉力分解,如下圖所示,

由此可知NO繩受的力大于MO繩受的力。當(dāng)重力逐漸增大,NO繩先達(dá)到最大拉力,NO繩先斷。故A正確,B錯(cuò)誤;

CD.重物G處于靜止?fàn)顟B(tài),所以OC繩對(duì)重物的拉力與重物所受重力為一對(duì)平衡力,C正確,D錯(cuò)誤;

故選擇:AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如下圖1所示的裝置,其中砂桶質(zhì)量為m,小車(chē)質(zhì)量為M,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz。

1)實(shí)驗(yàn)前,在進(jìn)行平衡摩擦力的操作時(shí),下列注意事項(xiàng)正確的是_______。

A.應(yīng)該讓小車(chē)連接紙帶并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B.必須讓小車(chē)連接砂桶

C.紙帶和砂桶都應(yīng)連接 D.改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力

2)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如圖2所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)的距離分別為10.1 mm、12.0 mm、14.1 mm、16.0 mm、18.0 mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度為______m/s,小車(chē)的加速度為______ m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))。

3)該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了aF圖象,如圖3所示,則圖中直線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是______。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)為:。已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u,氦核質(zhì)量mHe=4.00387u,質(zhì)子氫核質(zhì)量為mp=1.00815u。已知:1uc2=931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字求:

(1)這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量的反應(yīng)?相應(yīng)的能量變化為多少?

(2)若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核。反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng),且速度大小之比為1:50。求氧核的速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半球形物體和光滑小球緊靠著放在一固定斜面上,并處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平力沿物體表面將小球緩慢拉至物體的最高點(diǎn),物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法中正確的是(

A.物體受到3個(gè)力的作用

B.小球對(duì)物體的壓力大小始終不變

C.物體受到斜面的摩擦力大小一直減小

D.物體對(duì)小球的支持力大小一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究物體的質(zhì)量不變時(shí),加速度跟合外力的關(guān)系。將力傳感器固定在小車(chē)上,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車(chē)的拉力,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象。由于疏忽,實(shí)驗(yàn)者忘記了平衡摩擦力,將帶滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平的桌面上了。

1)實(shí)驗(yàn)中是否需要鉤碼的質(zhì)最遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量:______(填

2)由圖象求出小車(chē)和傳感器受到的摩擦阻力為______N,總質(zhì)量為______kg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的裝置進(jìn)行探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),采用的器材主要有小車(chē)、細(xì)繩、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鉤碼、一段帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、刻度尺等。實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力F等于鉤碼重力,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1)某小組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是_____

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上

B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)小車(chē)

D.用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a求出

2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量鉤碼質(zhì)量m和小車(chē)質(zhì)量M的選取,以下最合理的一組是_____

AM20gm10g、15g、20g、25g30g、40g

BM200g,m20g、40g、60g、80g、100g120g

CM400g,m20g、40g、60g80g、100g120g

DM400g,m10g15g、20g25g、30g、40g

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)先將木板調(diào)水平,再將細(xì)線與木板挑平行,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)并將每組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)線得到aF圖象,可能是圖乙中的_____圖線。(選填A、B、C

4)圖丙是某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,求出小車(chē)下滑的加速度為_____m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平面上,物體B受沿斜面向上的力F作用沿斜面勻速上滑,A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,且質(zhì)量均為m,則(  )

A. A、B保持相對(duì)靜止

B. 地面對(duì)斜面體的摩擦力等于mg(sinθμcosθ)cosθFcosθ

C. 地面受到的壓力等于(M+2m)g

D. B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用橫截面積為S = 10cm2的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在導(dǎo)熱性良好的汽缸內(nèi),汽缸平放到光滑的水平面上.輕質(zhì)彈簧左端與活塞連接,右端固定在豎直墻上.不考慮活塞和汽缸之間的摩擦,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)活塞距離汽缸底部的距離為L0= 18cm,氣體的溫度為t0=27.現(xiàn)用水平力向右緩慢推動(dòng)汽缸,汽缸向右移動(dòng)的距離為5cm,當(dāng)彈簧被壓縮x= 2cm后再次靜止.已知大氣壓強(qiáng)為p0=1.0×105Pa.

①求輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù);

②保持推力F不變,升高氣體的溫度,求汽缸底部到活塞的距離恢復(fù)到L0時(shí)的溫度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿軸傳播,振幅為,波速為。在時(shí)刻,平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)位移為,平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)的位移也為,兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反,其中質(zhì)點(diǎn)沿軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)、之間只有一個(gè)波谷,求該簡(jiǎn)諧波中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率的可能值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案