分析 (1)當(dāng)輕桿的作用力為零時,靠重力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出小球的速度.
(2、3)通過小球的速度大小與第一問中速度大小比較,判斷出桿子作用力的方向,結(jié)合牛頓第二定律求出輕桿對小球的作用力.
解答 解:(1)當(dāng)輕桿不產(chǎn)生作用力,根據(jù)$mg=m\frac{{v}^{2}}{L}$得,$v=\sqrt{gL}=\sqrt{10×0.4}$m/s=2m/s.
(2)當(dāng)小球以1m/s的速度通過最高點(diǎn)時,桿子對小球的作用力向上,根據(jù)牛頓第二定律得,
$mg-{F}_{1}=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{L}$,
解得${F}_{1}=mg-m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{L}=20-2×\frac{1}{0.4}N$=15N.
(3)當(dāng)小球以3m/s的速度通過最高點(diǎn)時,桿子對小球的作用力向下,根據(jù)牛頓第二定律得,
$mg+{F}_{2}=m\frac{{{v}_{2}}^{2}}{L}$,
解得${F}_{2}=m\frac{{{v}_{2}}^{2}}{L}-mg=2×\frac{9}{0.4}-20N=25N$.
答:(1)小球以2m/s的速度通過最高點(diǎn)時,輕桿不產(chǎn)生作用力;
(2)當(dāng)小球以1m/s的速度通過最高點(diǎn)時,則此時輕桿對球的力大小是15N;
(3)當(dāng)小球以3m/s的速度通過最高點(diǎn)時,則此時輕桿對球的力大小是25N.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運(yùn)動向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意桿子和繩子的區(qū)別,繩子只能表現(xiàn)為拉力,桿子可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 月球的質(zhì)量為$\frac{{4{π^2}{{({R+h})}^3}}}{{G{T^2}}}$ | |
B. | 月球的第一宇宙速度為$\frac{2π}{T}\sqrt{\frac{{{{(R+h)}^3}}}{R}}$ | |
C. | “嫦娥三號”繞月運(yùn)行時的向心加速度為$\frac{{4{π^2}R}}{T^2}$ | |
D. | 物體在月球表面自由下落的加速度大小為$\frac{{4{π^2}{{(R+h)}^3}}}{{{R^2}{T^2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅環(huán) | B. | 黑環(huán) | C. | 黃環(huán) | D. | 五環(huán)都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第1 s 末和第5 s 末離A點(diǎn)距離最遠(yuǎn) | |
B. | 物體在第2 s內(nèi)和第3 s 內(nèi)的加速度是相同的 | |
C. | 物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn)A | |
D. | 物體在1 s末、3 s末、5 s末速度方向改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量 | |
B. | 外力F做的功等于A和B動能的增量 | |
C. | A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功 | |
D. | 外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型,實(shí)際上并不存在 | |
B. | 只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 凡輕小的物體,皆可被看成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 如果物體的形狀和大小與所研究的問題無關(guān)或?qū)儆诖我蛩,可把物體看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P點(diǎn)的場強(qiáng)小于Q點(diǎn)的場強(qiáng) | |
B. | P點(diǎn)電勢高于Q點(diǎn)電勢 | |
C. | 同一正電荷在P點(diǎn)的電勢能一定大于在Q點(diǎn)的電勢能 | |
D. | 正電荷從p點(diǎn)移動到Q點(diǎn),電場力做正功 |
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