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【題目】矩形滑塊由不同材料的上下兩層粘結在一起組成，將其放在光滑的水平面上，如圖所示，質量為m的子彈以速度v水平射入滑塊，若射擊上層，則子彈剛好不穿出；若射擊下層，整個子彈剛好嵌入，則上述兩種情況相比較（ ）

A.兩次子彈對滑塊做的功一樣多

B.兩次滑塊受的沖量一樣大

C.子彈射入下層過程中克服阻力做功較少

D.子彈射入上層過程中系統產生的熱量較多

【答案】AB

【解析】

A．由動量守恒可知兩種情況的最后速度相同，滑塊獲得的動能相同，根據動能定理可知子彈對滑塊做的功相同，A對；

B．由動量定理，合外力的沖量等于滑塊動量的變化量，所以合外力的沖量相同，B對；

C．兩種情況，子彈動能變化量相同，克服阻力做功相同，C錯；

D．產生的熱量等于阻力乘以相對位移，可知射入下層過程中系統產生的熱量較多，D錯；

故選ＡＢ。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置可驗證機械能守恒定律，輕繩兩端系著質量相等的物體A、B，物體B上放一金屬片C，鐵架臺上固定一金屬圓環(huán)，圓環(huán)處在物體B的正下方。系統靜止時，金屬片C與圓環(huán)間的高度為，將B由靜止釋放，系統開始運動。當物體穿過圓環(huán)時，金屬片C被擱置在圓環(huán)上，兩光電門固定在鐵架臺、處，通過數字計時器可測出物體B通過、這段距離的時間。

(1)若測得、之間的距離為，物體B通過這段距離的時間為，則物體B剛穿過圓環(huán)后的速度____________；

(2)若物體A、B的質量均用表示，金屬片C的質量用表示，該實驗中驗證了下面哪個等式成立，即可驗證機械能守恒定律，正確的選項為____________；

A.

B.

C.

D.

(3)本實驗中的測量儀器除了刻度尺、光電門、數字計時器外，還需要____________；

(4)改變物體B的初始位置，使物體B由不同的高度落下穿過圓環(huán)，記錄各次的高度，以及物體B通過、這段距離的時間，以為縱軸，以____________（填“”或“”）為橫軸，通過描點作出的圖線是一條過原點的直線，該直線的斜率____________。（用、、表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“嫦娥三號”探測器發(fā)射到月球上要經過多次變軌，最終降落到月球表面上，其中軌道Ⅰ為圓形軌道，軌道Ⅱ為橢圓軌道．下列說法正確的是(　　)

A. 探測器在軌道Ⅰ運行時的加速度大于月球表面的重力加速度

B. 探測器在軌道Ⅰ經過P點時的加速度小于在軌道Ⅱ經過P點時的加速度

C. 探測器在軌道Ⅰ的運行周期大于在軌道Ⅱ的運行周期

D. 探測器在P點由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ必須點火加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥四號于2019年1月3日在月球背面著陸，嫦娥五號也討劃在今年發(fā)射。如果嫦娥五號經過若干次軌道調整后，先在距離月球表面h的高度處繞月球做勻速圓周運動，然后開啟反沖發(fā)動機，嫦娥五號著陸器暫時處于懸停狀態(tài)，最后實現軟著陸，自動完成月面樣品采集，并從月球起飛，返回地球。月球的半徑為R且小于地球的半徑，月球表面的重力加速度為g0且小于地球表面的重力加速度，引力常量為G。不考慮月球的自轉，則下列說法正確的是

A. 嫦娥五號探測器繞月球做勻速圓周運動的速度可能大于地球的第一宇宙速度

B. 月球的平均密度

C. 嫦娥五號探測器在繞月球做勻速圓周運動的t時間內，繞月球運轉圈數

D. 根據題目所給數據無法求出月球的第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，x軸上相距L的兩個點電荷Q1、Q2分別固定在M、N兩點，Q1和Q2之間連線上各點電勢高,如圖曲線所示，已知取無窮遠處電勢為零，從圖中可以判定

A.Q1電量大于Q2電量

B.Q1和Q2連線上由M到N,電勢先降低后升高

C.正檢驗電荷q沿x軸從M點移到N點的過程中，其電勢能先減少后增加

D.只在電場力作用下，正檢驗電荷q沿x軸從M點移到N點的過程中，其加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學用所學的知識來測定一段金屬絲的電阻率.

(1)用游標卡尺測量金屬絲的長度L時，如圖甲所示，則L=______ cm；用螺旋測微器測 量金屬絲的直徑D時，測量結果如圖乙所示，則D= ___ mm.

(2)用多用電表粗測該金屬絲的電阻，選用“100”倍率的電阻檔測量，多用電表指針偏轉的角度較大，因此需選擇_____（選填“10”或“1k”）倍率的電阻檔，再_____后重新進行測量.

(3)興趣小組的同學用多用電表粗測該金屬絲的電阻為，為了盡可能精確地測量該金屬絲的電阻，在實驗室中找到以下實驗器材：

A.電流表A1（00.6A,內阻約）；B.電流表A2(00.1A,內阻約）；

C.電壓表V（06V,內阻約）；D.滑動變阻器R(（010，額定電流2A）；

E.直流電源E（電動勢為6V,內阻忽略不計）；

F.開關一只，導線若干.

①某興趣小組設計了如圖丙所示實驗電路圖，其中電表1是_______,電表2是____ （填寫器材的對應序號）.

②用正確的方法測出了多組數據，以電表1的數據為縱軸、電表2的數據為橫軸得到如圖丁所示的圖象（圖中為已知量），可求出金屬絲的電阻率____（用字母表示）.由于實驗電路的系統誤差造成測量值____（選填“大于”、“等于”或“小于”）真實值.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放于豎直面內的光滑金屬細圓環(huán)半徑為R，質量為m的帶孔小球穿于環(huán)上，同時有一長為R的細繩一端系于球上，另一端系于圓環(huán)最低點，繩的最大拉力為2mg．當圓環(huán)以角速度ω繞豎直直徑轉動時，發(fā)現小球受三個力作用．則ω可能為( )

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖甲所示實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗，他先調整斜槽軌道槽口末端水平，然后在方格紙（圖甲中未畫出方格）上建立好直角坐標系，將方格紙上的坐標原點與軌道槽口末端重合，軸與重錘線平行，軸水平。實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，經過一段水平軌道后拋出。依次均勻下移水平擋板的位置，分別得到小球在擋板上的落點，先在方格紙上標出相應的點跡，然后作出如圖乙所示的小球的運動軌跡。

圖甲 圖乙

（1）平拋運動水平方向的分運動是 __________ 運動。

（2）為了能較準確地完成實驗，需要 __________ 。

A.調節(jié)裝置使斜槽末端保持水平

B.實驗所用斜槽的軌道必須是光滑的

（3）已知方格每格長，重力加速度為，則小球到點時豎直方向的速度為 __________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對理想斜面實驗的理解正確的是（　�。�

A.只有在兩理想斜面的傾角合適的時候，無初速度下滑的小球才能升高到同樣的高度

B.小球從傾角較大的理想斜面無初速度下滑到傾角較小的理想斜面上時，升高的高度可能更高

C.小球從傾角較小的理想斜面無初速度下滑到傾角較大的理想斜面上時，升高的高度可能降低

D.小球從理想斜面的一定高度下滑，假想另一理想斜面的傾角為，則小球將沿該理想斜面一直運動下去

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