(09年山西實驗中學月考)(12分)如圖所示,質(zhì)量為M的圓形薄板(不計厚度)與質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)之間用輕繩連接,開始時,板與球緊挨著,在它們正下方b=0.2m處.有一固定支架C,架上有一個半徑為R′的圓孔,且R′小于薄板的半徑R,圓孔與薄板中心均在同一豎直線上,現(xiàn)讓球與薄板同時下落(不計空氣阻力),當薄板落到固定支架上時,與支架發(fā)生沒有機械能損失的碰撞,碰后球與薄板即分離,直到輕繩繃緊,在繃緊后的瞬間,板與球具有共同速度v(繃緊瞬間繩作用力遠大于重力),則在以下條件時,輕繩的長度滿足什么條件可使輕繩繃緊瞬間后板與球的共同速度v的方向是向下的?

   (1)當

   (2)當為任意值時

解析

第一個階段,薄板和小球共同做自由落體運動,下落h

       =2m/s(2分)      

 

      第二個階段,薄板與支架碰撞,動量守恒且無機械能損失,則薄板原速反彈。

 

第三個階段,薄板以為初速度作豎直上拋運動,小球以為初速度作豎直下拋運動,其間距離增大,直到繩子被拉直時為止。規(guī)定向下為正方向。

       薄板:位移(1分)

 

       速度(1分)

 

       小球:位移(1分)

 

       速度(1分)

 

       繩長(2分)

 

       得(1分)

 

       第四個階段,繩子突然蹦緊,薄板與小球的速度在瞬間變?yōu)楣餐俣萔。

 

       動量守恒:規(guī)定向下為正

 

       要求V向下,即V>0

 

       分析討論:

(1) w.w.w.k.s.5 u.c.o.m時,繩子繃緊后,薄板和球的共同速度向下,說明繩繃緊之前,系統(tǒng)合動量方向向下,即

 

由于,則

 

       即

 

       即          所以

 

   (2)當

 

       所以

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(2)若實驗中所用重錘質(zhì)量m=l,打點紙帶如圖(1)所示,所用電源的頻率為50Hz,  查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s。圖中O點為打出的第一個點,A、B、C、D分別為每打兩個點取出的計數(shù)點。則記錄B點時,重錘速度vB=      m/s,重錘的動能EkB=         J,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量是        J。因此可得出的結(jié)論是                                               。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

    

(3)根據(jù)紙帶算出的相關(guān)各點的速度秒,量出下落的距離,則以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是圖(2)中的              

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