【題目】一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對(duì)其施加30 N的拉時(shí)，其長(zhǎng)為20 cm，對(duì)其施30 N壓力時(shí)，其長(zhǎng)為14 cm，試求該彈簧的自然長(zhǎng)度和它的勁度系數(shù)．

【答案】17 cm；10 N/cm

【解析】設(shè)彈簧的自然長(zhǎng)度x0，勁度系數(shù)k，根據(jù)F=kx，x為彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度，由此得30= k(20－x0)，30=k(x0－14)，解此兩方程即得：x0=17 cm；k=10 N/cm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，n=10匝的矩形閉合線圈ABCD在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向OO＇軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)軸OO＇過AC邊和BD邊的中點(diǎn)。若從圖示位置開始計(jì)時(shí)，穿過線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t的變化關(guān)系可以表示為Φ=0．1cos（10πt）（Wb），時(shí)間t的單位為s。已知矩形線圈的電阻為10Ω （ 取π=3．14，π2=9．86 ），則下列說法中正確的是

A．在任意l s時(shí)間內(nèi)，線圈克服安培力所做的功為49．3J

B．任意1s時(shí)間內(nèi)，線圈中電流方向改變20次

C．電流的有效值為3．14A

D．穿過線圈磁通量的最大值為0．1Wb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0～60 s內(nèi)汽車的加速度隨時(shí)間變化的圖線如下圖所示．

（1）畫出汽車在0～60 s內(nèi)的v－t圖線；

（2）求在這60 s內(nèi)汽車行駛的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，A1、A2、A3三只小燈泡均發(fā)光，電壓U不變，當(dāng)把變阻器R的滑動(dòng)片P向下滑動(dòng)時(shí)，三只燈泡的亮度變化情況是（ ）

A．A1、A2變暗，A3變亮

B．A1、A3變暗，A2變亮

C．A1、A2、A3燈都變暗

D．A1燈變暗，A2、A3燈變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2固定于x軸上，將一帶正電的試探電荷從足夠遠(yuǎn)處沿x軸負(fù)方向移近Q2（位于坐標(biāo)原點(diǎn)O），在移動(dòng)過程中，試探電荷的電勢(shì)能隨位置的變化關(guān)系如圖所示．則下列判斷正確的是（ ）

A．M點(diǎn)電勢(shì)為零，N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為負(fù)方向最大

B．M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零，N點(diǎn)電勢(shì)為零

C．Q1帶負(fù)電，Q2帶正電，且Q2電荷量較小

D．Q1帶正電，Q2帶負(fù)電，且Q2電荷量較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體分別從10m和40m高處同時(shí)自由落下，不計(jì)空氣阻力，下面描述正確的是（ ）

A．落地時(shí)甲的速度是乙的1/2

B．落地的時(shí)間甲是乙的2倍

C．下落1s時(shí)甲的速度與乙的速度相同

D．甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 已知合力大小、方向，則其分力必為確定值

B. 已知兩分力大小、方向，則它們的合力必為確定值

C. 分力數(shù)目確定后，若已知各分力大小、方向，必可依據(jù)平行四邊形定則求出總的合力來

D. 若合力為確定值，可根據(jù)要求的兩個(gè)方向、依據(jù)平行四邊形定則一定可求出這兩個(gè)力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中正確的是

①地面受到了向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變

②地面受到了向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變

③物體受到了向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變

④物體受到了向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】粉筆盒放在講臺(tái)上，會(huì)對(duì)講臺(tái)產(chǎn)生一個(gè)壓力作用，產(chǎn)生這個(gè)壓力的直接原因是( )

A．粉筆盒的形變　　　　 　 B．講臺(tái)的形變

C．粉筆盒所受到的重力　　 D．桌面所受到的重力

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