【題目】如圖所示,在某段平直的鐵路上一列以高速行駛的和諧號某時刻開始勻減速行駛,5min后恰好停在某車站,并在該站停留5min,隨后勻加速駛離車站,經(jīng)8km后恢復到原速。求:

(1) “和諧號減速、加速時的加速度分別為多大?(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2) “和諧號從開始減速到恢復原速這段時間內(nèi)的平均速度大小.

【答案】1;(2.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)勻變速度直線運動的規(guī)律即可求出減速時和加速時的加速度大小,(2)根據(jù)平均速度的定義進行求解.

1減速時,和諧號的初速度為所用時間,末速度為v=0

則列車減速時的加速度大小

加速時,和諧號的初速度為,末速度為,位移為x=8km=8000m

則列車加速時的加速度大小

2勻減速直線運動的位移

勻加速度運動的時間為

故列車從開始減速到恢復原速這段時間內(nèi)的平均速度大小

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平絕緣平面上足夠長的金屬導軌不計電阻,但表面粗糙,導軌左端連接一個電阻R,質(zhì)量為m的金屬棒ab(電阻也不計)放在導軌上,并與導軌垂直,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向與導軌平面垂直,用水平恒力F把ab棒從靜止起向右拉動的過程中( )

A.恒力F做的功等于電路產(chǎn)生的電能
B.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能
C.克服安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能
D.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能和棒獲得的動能之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,導線框abcd與固定直導線AB在同一平面內(nèi),直導線AB中通有恒定電流I,當線框由圖示位置向右勻速運動的過程中( )

A.線圈中的感應(yīng)電流方向是abcda
B.線圈中的感應(yīng)電流方向是dcbad
C.線圈中的感應(yīng)電流大小不變
D.線圈中的感應(yīng)電流大小逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B,疊放在一起,共同沿傾角α的斜面勻速下滑,斜面體放在水平地面上,且處于靜止狀態(tài).則B與斜面間動摩擦因數(shù) , A所受摩擦力大小為 . (重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水上滑梯可簡化成如圖所示的模型,斜槽AB和光滑圓弧槽BC平滑連接,斜槽AB的豎直高度H=6.0m,傾角θ=37°.圓弧BC半徑R=3.0m,末端C點的切線水平;C點與水平面的距離h=0.80m,人與AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.取重力加速度g=10m/s2 , cos37°=0.8,sin37°=0.6.一個質(zhì)量m=30kg的小朋友從滑梯頂端A點無初速地自由滑下,求:

(1)小朋友沿斜槽AB下滑時加速度a的大;
(2)小朋友滑到C點時速度v的大小及對C點時受到槽面的壓力Fc的大小;
(3)在從C點滑出至落到水面的過程中,小朋友在水平方向位移x的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿一直線運動,在t時間通過的路程為s,在中間位置s/2處的速度為V1,在中間時刻t/2時速度為v2,則V1V2關(guān)系為

A. 當物體做勻速直線運動時 V1 v2

B. 當物體做勻加速直線運動時 V1 v2

C. 當物體做勻減速直線運動時 V1 v2

D. 當物體做勻減速直線運動時 V1v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、BC、DE、F、G7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02S的交流電源.經(jīng)過測量得:d1=3.62cm,d2=8.00cmd3=13.2cm, d4=19.19cm, d5=25.99cmd6=33.61cm.

1)計算VF_______________m/s;

2)物體的加速度a____________m/s2

3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學并不知道, 那么加速度的測量值與實際值相比____________(選填:偏大、偏小或不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實驗裝置(示意圖),圖乙是其俯視圖(部分)。兩個質(zhì)量相等的小車,放在光滑的水平桌面上,前端各系一條細線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里可放砝碼。兩個小車后端也各系一條細線,用黑板擦把兩條細線同時按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩個小車同時開始運動,按下黑板擦,兩小車同時停下來。

某次實驗時,測得兩小車的位移之比為2:1,由此可知兩小車的加速度之比為__________。在滿足___________的條件下,可以認為小盤和砝碼的重力等于小車受到的拉力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某時刻O處質(zhì)點沿y軸向下開始簡諧振動,形成沿x軸正向傳播的簡諧橫波,O處質(zhì)點開始振動后t=0.8s時的圖象如圖所示.P點是x軸上距坐標原點96cm處的質(zhì)點.則該波的波速是m/s;從O處質(zhì)點開始振動計時,經(jīng)過s,P處質(zhì)點開始振動;從P處質(zhì)點開始振動,再經(jīng)s,P處質(zhì)點第一次經(jīng)過波峰.

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