在做“奧斯特實驗”時,下列操作中現(xiàn)象最明顯的是:
A.導(dǎo)線沿南北方向放置,使磁針在導(dǎo)線的延長線上
B.導(dǎo)線沿東西方向放置,使磁針在導(dǎo)線的正下方
C.導(dǎo)線沿南北方向放置在磁針的正上方
D.導(dǎo)線沿東西方向放置在磁針的正上方
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于靜電場的等勢面,下列說法正確的是( )
A. 兩個電勢不同的等勢面可能相交
B. 電場線與等勢面處處相互垂直
C. 同一等勢面上各點電場強度一定相等
D. 將一負的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面,電場力做正功
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高一10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體在距離地面高h的位置無初速度釋放,不計空氣阻力,經(jīng)過t時間后落至地面,落到地面時的速度為v,則( )
A.物體通過前半程和后半程所用時間之比為
B.物體通過處的速度為
C.物體經(jīng)過前的位移和后的位移之比為
D.物體通過時的速度為
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
位于同一水平面上的兩根平行導(dǎo)電導(dǎo)軌,放置在斜向左上方、與水平面成600角且足夠大的勻強磁場中,現(xiàn)給出這一裝置的側(cè)視圖,一根通有恒定電流的金屬棒正在導(dǎo)軌上向右做勻速運動,在勻強磁場沿順時針緩慢轉(zhuǎn)過30°的過程中,金屬棒始終保持勻速運動,則磁感強度B的大小變化可能是( )
A.始終變大 B.始終變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子,以不同的初速度兩次從O點垂直于磁感線和磁場邊界向上射入勻強磁場,在洛倫茲力作用下分別從M、N兩點射出磁場,測得OM:ON=3:4,則下列說法中錯誤的是( )
A.兩次帶電粒子在磁場中經(jīng)歷的時間之比為1:1
B.兩次帶電粒子在磁場中運動的路程長度之比為3:4
C.兩次帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力大小之比為3:4
D.兩次帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力大小之比為4:3
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年吉林松原市高二上期初考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(1)影響平行板電容器電容的因素有 ,在實驗室中完成這個實驗的方法是
A.兩極板的正對面積
B.兩板間距離
C.電介質(zhì)的介電常數(shù)
D.極板的材料
F.控制變量法
G.假設(shè)法
H.微小量放大法
(2)在研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗中,如圖所示,把一個平行板電容器與一個靜電計相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差的變化,現(xiàn)保持B極板不動,而要使靜電計指針的偏角增大,可采取的辦法是( )
A、A板向右移一些
B、A板向左移一些
C、A板向上移一些
D、在MN之間插入一片有機玻璃板
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年吉林松原市高二上期初考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在兩個固定電荷+q和-q之間放入兩個原來不帶電的導(dǎo)體,1、2、3、4為導(dǎo)體上的四個點,在達到靜電平衡后,各點的電勢分別是φ1、φ2、φ3、φ4,則( )
A.φ4>φ3>φ2>φ1
B.φ4=φ3>φ2=φ1
C.φ4<φ3<φ2<φ1
D.φ4=φ3<φ2=φ1
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連。現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了N點。已知M、N兩點處,彈簧對小球的彈力大小相等,且∠ONM <∠OMN <。在小球從M點運動到N點的過程中,
A.彈力對小球先做正功后做負功
B.有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度
C.彈簧長度最短時,彈力對小球做功的功率不為零
D.小球到達N點時的動能等于其在M、N兩點的重力勢能差
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組探究小車功和動能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連;在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門,記錄小車通過A、B時的遮光時間,小車中可以放置砝碼.
實驗主要步驟如下:
(1)實驗前應(yīng)將木板左端略微抬高,這樣做的目的是 ;
(2)如圖乙所示,用游標卡尺測量擋光片的寬度d= mm,再用刻度尺量得A、B之間的距離為L;
(3)將小車停在C點,在砝碼盤中放上砝碼,小車在細線拉動下運動,記錄此時小車(含擋光片)及 的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2,則可以探究小車通過A、B過程中合外力做功與動能的變化的關(guān)系,已知重力加速度為g,探究結(jié)果的表達式是 ;(用相應(yīng)的字母m、M、t1、t2、L、d表示);
(4)在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)③的操作
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