【題目】下列說法中正確的是
A.受力分析時的研究對象是施力物體
B.放在桌面上的書受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.摩擦力的方向總是和物體運動的方向相反
D.形狀規(guī)則的物體的重心一定與其幾何中心重合
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值.如圖所示,分別將圖(a)和(b)兩種測量電路連接到電路中,按照(a)圖時,電流表示數(shù)為4.60 mA,電壓表示數(shù)為2.50 V;按照(b)圖時,電流表示數(shù)為5.00 mA,電壓表示數(shù)為2.40 V,比較這兩次結(jié)果,正確的是( )
A. 電阻的真實值更接近543 Ω,且大于543 Ω
B. 電阻的真實值更接近543 Ω,且小于543 Ω
C. 電阻的真實值更接近480 Ω,且大于480 Ω
D. 電阻的真實值更接近480 Ω,且小于480 Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平行板電容器兩極板之間的距離為d、電壓為U、電場強度大小為E,兩極板所帶的電荷量為Q.下列說法正確的是( )
A. 保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B. 保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tU變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>
C. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀,則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
D. 將d和Q變?yōu)樵瓉淼囊话,則E不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機拍攝的小球在斜面上運動的一段,已知閃頻為10Hz,且O點是0.4s時小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:
(1)小球從O點到B點的平均速度;
(2)小球在A點和B點的瞬時速度;
(3)小球運動的加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一點開始做直線運動,其v-t圖像如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 在ta時刻兩物體速度大小相等,方向相反
B. 在ta時刻兩物體加速度大小相等,方向相反
C. 在ta時刻之前,乙物體在甲物體前,并且兩物體間距離越來越大
D. 在ta時刻之后,甲物體在乙物體前,并且兩物體間距離越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩顆人造地球衛(wèi)星運行的角速度之比為ω1:ω2=1:2,則它們的軌道半徑之比R1:R2= 。若其中一顆衛(wèi)星由于受到微小的阻力,軌道半徑緩慢減小,則該衛(wèi)星的向心加速度將 (填“減小”或“增大”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某生產(chǎn)流水線工作原理示意圖.足夠長的工作平臺上有一小孔A,一定長度的操作板(厚度可忽略不計)靜止于小孔的左側(cè),某時刻開始,零件(可視為質(zhì)點)無初速地放上操作板的中點,同時操作板在電動機帶動下向右做勻加速直線運動,直至運動到A孔的右側(cè)(忽略小孔對操作板運動的影響),最終零件運動到A孔時速度恰好為零,并由A孔下落進入下一道工序.已知零件與操作板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05,零件與與工作臺間的動摩擦因數(shù)μ2=0.025,不計操作板與工作臺間的摩擦.重力加速度g=10m/s2 . 求:
(1)操作板做勻加速直線運動的加速度大;
(2)若操作板長L=2m,質(zhì)量M=3kg,零件的質(zhì)量m=0.5kg,則操作板從A孔左側(cè)完全運動到右側(cè)的過程中,電動機至少做多少功?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2007年11月5日,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達月球,在距月球表面200km的P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲,進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示.衛(wèi)星在P點經(jīng)過幾次“剎車制動”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動.用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ的周期,用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個軌道運動到P點的加速度,則下面說法正確的是( )
A.T1>T2>T3
B.T1<T2<T3
C.a1>a2>a3
D.a1<a2<a3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一簇電場線關(guān)于y軸對稱分布,O是坐標(biāo)原點,M、N、P、Q是以O為圓心的一個圓周上的四個點,其中M、N在y軸上,Q點在軸上,則( )
A. M點的電勢比P點的電勢高
B. 將一負電荷從M點移到P點,電場力做正功
C. 一正電荷在O點時的電勢能大于在Q點時的電勢能
D. OM間的電勢差等于NO間的電勢差
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