【題目】如圖所示為研究彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧形變量x關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。使木板傾斜一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌�，在木板的頂端固定著彈射器，可把小物塊以不同的速度沿木板向下彈出。木板底端固定著要研究的彈簧，彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)，彈簧的上端與刻度尺的零刻度對(duì)齊，并在該位置安裝速度傳感器，以便測(cè)出小物塊到該位置的速度。已知小物塊的質(zhì)量為m，回答下列問(wèn)題：

(1)若速度傳感器顯示的示數(shù)為v0，則彈簧最大的彈性勢(shì)能為______。

(2)關(guān)于長(zhǎng)木板傾斜及彈簧的選擇下列說(shuō)法正確的是（_______）

A.長(zhǎng)木板傾斜是為了增大小物塊接觸彈簧時(shí)的速度

B.長(zhǎng)木板傾斜是為了平衡摩擦力，使小物塊動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

C.彈簧應(yīng)選擇盡量長(zhǎng)些且勁度系數(shù)較小的

D.彈簧應(yīng)選擇盡量長(zhǎng)些且勁度系數(shù)較大的

(3)如何較準(zhǔn)確的測(cè)量彈簧的最大形變量？_______。

【答案】 BC 多次以同一速度彈出小物塊，測(cè)出每次彈簧最大的形變量，再求平均值。

【解析】

(1)[1]小物塊的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，則有

(2)[2]AB．長(zhǎng)木板傾斜是為了平衡摩擦力，重力沿長(zhǎng)木板向下的分力與滑動(dòng)摩擦力相等，以保證小物塊壓縮彈簧時(shí)，使小物塊的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．彈簧長(zhǎng)一些，彈簧的勁度系數(shù)小一些是為了小物塊壓縮彈簧時(shí)使彈簧有較大的形變量，有利于形變量的測(cè)量，減小測(cè)量誤差，故C正確，D錯(cuò)誤；

故選BC。

(3)[3]彈簧壓縮至最短的位置不好確定，所以要多次以同一速度彈出小物塊，測(cè)出每次彈簧最大的形變量，再求平均值，以減小形變量的測(cè)量誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷。t=0時(shí)，甲靜止，乙以初速度6m/s向甲運(yùn)動(dòng)。此后，它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)（整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有接觸），它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖（b）中甲、乙兩曲線所示。則由圖線可知（　�。�

A.t1時(shí)刻兩電荷的總動(dòng)能最小，總動(dòng)量也最小

B.t1時(shí)刻兩電荷的總電勢(shì)能最大

C.0~t2時(shí)間內(nèi)，兩電荷的靜電力先減小后增大

D.t1~t3時(shí)間內(nèi)，兩電荷的動(dòng)量都增大，總動(dòng)量不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為37°的光滑絕緣斜面上有一根長(zhǎng)為0.4m，質(zhì)量為6×10-2kg的通電直導(dǎo)線，電流強(qiáng)度I=1A，方向垂直于紙面向外，導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng)，整個(gè)裝置放在方向豎直向上的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.t=0時(shí)，斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力大小為0.36N

B.t=2.5s時(shí)，導(dǎo)線所受安培力的方向向右

C.t=2.5s時(shí)，輕繩對(duì)導(dǎo)線的拉力大小為0.6N

D.t=5s時(shí)，斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力恰好為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲描繪小燈泡的伏安特性曲線，現(xiàn)提供下列器材：

A．電壓表V(量程6 V，內(nèi)阻約6 kΩ)

B．電流表A(量程0.6 A，內(nèi)阻約10 Ω)

C．電阻箱R1(0～999.9 Ω)

D．定值電阻R2＝200 Ω

E．定值電阻R3＝100 Ω

F．滑動(dòng)變阻器R4(0～10 Ω)

G．滑動(dòng)變阻器R5(0～100 Ω)

H．規(guī)格為“6 V,6 W”的待測(cè)燈泡

I．電源E(電動(dòng)勢(shì)約12 V，內(nèi)阻較小)

J．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，將電流表的量程由0.6 A擴(kuò)大至1.0 A，首先采用了如圖1所示的電路測(cè)量電流表內(nèi)阻．閉合開(kāi)關(guān)S1，反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱阻值，當(dāng)R1＝19.0 Ω時(shí)，發(fā)現(xiàn)閉合和打開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)電流表指針指示值相同，則電流表的內(nèi)阻RA＝________Ω.若忽略偶然誤差，從理論上分析，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電流表內(nèi)阻值________(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值．

（2）圖2是測(cè)量燈泡電流隨電壓變化的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接___________ (要求在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭置于最左端)．

（3）實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇________(選填“R4”或“R5”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為n1:n2=10:1。原線圈連接e =311sin(100πt)V的交流電源，副線圈連接理想二極管和定值電阻，定值電阻的阻值為R=11Ω，下列各種說(shuō)法中正確的是（ ）

A.理想變壓器副線圈兩端的電壓的有效值為22V

B.理想變壓器副線圈輸出電流的變化頻率為25Hz

C.電阻R在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱為2640J

D.在相同時(shí)間內(nèi)，交流電源輸出的電能是電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，絕熱氣缸倒放在水平面上，氣缸底部是邊長(zhǎng)為的正方形，氣缸長(zhǎng)為L=20cm。用絕熱活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，穩(wěn)定時(shí)活塞恰好位于氣缸的正中間，封閉氣體的溫度為T0�？赏ㄟ^(guò)電阻絲給氣體緩慢加熱，活塞可沿氣缸壁無(wú)摩擦的緩慢滑動(dòng)，當(dāng)活塞移動(dòng)到氣缸口時(shí)停止加熱，此時(shí)氣體的溫度為T。假設(shè)在最初狀態(tài)時(shí)，用一根原長(zhǎng)長(zhǎng)為，勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕彈簧連接氣缸底部和活塞，如圖乙所示。再用電阻絲給氣體緩慢加熱，當(dāng)氣體溫度又為T時(shí)，求活塞移動(dòng)的距離及氣體的壓強(qiáng)為多少？（大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時(shí)，鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。

(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________；

A．斜槽軌道光滑

B．斜槽軌道末段水平

C．擋板高度等間距變化

D．每次從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球

(2)為定量研究，建立以水平方向?yàn)?/span>軸、豎直方向?yàn)?/span>軸的坐標(biāo)系；

a．取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，將鋼球靜置于Q點(diǎn)，鋼球的_______（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn)；在確定軸時(shí)_______（選填“需要”或者“不需要”）軸與重錘線平行；

b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn)，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，AB和BC的水平間距相等且均為，測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是和，則_______（選填“大于”、“等于”或者“小于”）�？汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮�_______（已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>，結(jié)果用上述字母表示）。

(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，同學(xué)們還提出了以下三種方案，其中可行的是_______；

A．從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱，拍攝照片，即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

B．用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

C．將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

(4)伽利略曾研究過(guò)平拋運(yùn)動(dòng)，他推斷：從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠(yuǎn)，在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_______。

A．在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)

C．在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，皮帶傳動(dòng)裝置與水平面夾角為30°，A、B分別是傳送帶與兩輪的切點(diǎn)，兩點(diǎn)間距L=3.25m.一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,；輪緣與傳送帶之間不打滑．小物塊相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)在傳送帶上留下痕跡．傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)，速度為v0．小物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)飛出．求:

(1)當(dāng), 小滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間

(2)當(dāng)痕跡長(zhǎng)度等于2.25m時(shí)，v0多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為T0，若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)過(guò)M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(　　)

A.從P到M所用的時(shí)間等于

B.從Q到N階段，機(jī)械能逐漸變大

C.從P到Q階段，速率逐漸變小

D.從M到N階段，萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

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同步練習(xí)冊(cè)答案