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1．如圖所示，在固定的水平光滑橫桿上，套著一個輕質小環(huán)，一條線的一端連于輕環(huán)，另一端系一小球，與球的質量相比，輕環(huán)和線的質量可以忽略不計，開始時，將系球的線繃直并拉到與橫桿平行的位置，釋放小球，線與橫桿的夾角θ逐漸增大，試問：θ由0°增大到90°的過程中，小球的速度水平分量是怎么樣變化的（　　）
A．一直增大B．先增大后減小C．始終為零D．以上說法都不對

分析 環(huán)與球組成的系統在水平方向動量守恒，由動量守恒定律分析答題．

解答 解：以M、m組成的系統為研究對象，系統在水平方向動量守恒，以向左為正方向，在水平方向，
由動量守恒定律得：
mv-Mv′=0，
由于環(huán)的質量不計，那么小球的速度水平分量始終為零，故C正確，ABD錯誤；
故選：C．

點評 本題考查了求小球的速度，應用動量守恒定律即可正確解題；解題時要注意系統整體動量不守恒，但在水平方向動量守恒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．白熾燈相當于節(jié)能燈來說因其壽命短和在同等亮度下耗能多等不足而面臨被逐步淘汰．某同學想要用多用電表測量某型號的白熾燈的燈絲電阻．
（1）該同學按照規(guī)范的操作步驟測量，得到如圖甲、圖乙所示數據，則該型號的燈泡的電阻值為160Ω．
（2）你認為該同學實測的是標稱為“220V 25W”、“220V  300W”、“220V  500W”的3只白熾燈中的哪一只？25W（填標稱的額定功率）
（3）若該同學接下去馬上要測量一只約為300Ω的定值電阻的阻值，請問在測量前他應該采取下列哪項操作比較妥當D？
A．先換擋后調零  B．僅換擋不調零  C．不換擋僅調零  D．不換擋不調零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，abcd為一邊長為L、匝數為N的正方形閉合線圈，繞對稱軸OO′勻速轉動，角速度為ω．空間中只有OO′左側存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度為B．若閉合線圈的總電阻為R，則（　　）
A．當線圈轉到圖示位置時，穿過線圈的磁通量變化率最大
B．線圈中電動勢的有效值為$\frac{\sqrt{2}}{4}$NBL2ω
C．線圈轉一圈外力至少做功為$\frac{π}{2R}$N2B2L4ω
D．當線圈從圖示位置轉動半圈的過程中，通過線圈橫截面的電量為$\frac{NB{L}^{2}}{2R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．質譜儀可以測定有機化合物分子結構，質譜儀的結構如圖所示．有機物的氣體分子從樣品室注入“離子化”室，在高能電子作用下，樣品氣體分子離子化或碎裂成離子（如C2H6離子化后得到C2H6+、C2H2+、CH4+等）．若離子化后的離子均帶一個單位的正電荷e，初速度為零，此后經過高壓電源區(qū)、圓形磁場室，真空細管，最后在記錄儀上得到離子，通過處理就可以得到離子比荷（$\frac{e}{m}$），進而推測有機物的分子結構．已知高壓電源的電壓為U，圓形磁場區(qū)的半徑為R，真空細管與水平面夾角為θ，離子進入磁場室時速度方向指向圓形磁場區(qū)的圓心，離子沿真空細管軸線進入真空細管才能被記錄儀記錄．
（1）請說明高壓電源A端應接“正極”還是“負極”，磁場室的磁場方向“垂直紙面向里”還是“垂直紙面向外”；
（2）C2H6+和C2H2+離子同時進入磁場室后，出現了不同的軌跡，試說明出現不同軌跡的原因并判斷哪一種離子的軌道半徑較大．
（3）調節(jié)磁場室磁場的大小，在記錄儀上可得到不同的離子．某次有機物的分子結構推測研究中．當磁感應強度調至B0時，記錄儀上得到的是H+（B0已知），求記錄儀上得到的是CH4+時的磁感應強度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如下圖，水平轉盤上放有質量為m的物體（可視為質點），連接物體和轉軸的繩子的長為r，物塊與轉盤間的最大靜摩擦力是其壓力的μ倍，轉盤的角速度由零逐漸增大，試通過計算求：
（1）繩子對物體拉力為0時的最大角速度；
（2）當角速度為$\sqrt{\frac{μg}{2r}}$時，轉盤對物體的摩擦力及繩子對物體拉力的大小；
（3）當角速度為$\sqrt{\frac{3μg}{2r}}$，轉盤對物體的摩擦力及繩子對物體拉力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖甲所示為雜技中的“頂桿”表演．地面上演員B肩上頂住一根長直竹竿，另一演員A爬至竹竿頂端完成各種動作．某次桿頂表演結束后，演員A自桿頂由靜止開始下滑，滑到桿底時速度正好為零，其下滑時的速度隨時間變化關系如圖乙所示，演員A質量40kg，長竹竿質量10kg，g=10m/s2，則（　�。�
A．演員A的加速度方向先向上再向下
B．演員A所受的摩擦力的方向保持不變
C．t=2s時，演員B肩部所受壓力大小為380N
D．t=5s時，演員B肩部所受壓力大小為540N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一個氫原子處于基態(tài)，用光子能量為15eV的電磁波去照射該原子，問能否使氫原子電離？若能使之電離，則電子被電離后所具有的動能是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學用如圖所示裝置驗證機械能守恒定律．質量均為M的物體A、B通過細繩連在一起，物體B上放置質量為m的金屬片C，在其正下方h處固定一個圓環(huán)，P1、P2是相距為d的兩個光電門．釋放后，系統由靜止開始運動，當物體B穿過圓環(huán)時，金屬片C被擱置在圓環(huán)上，數字計時器測出物體B通過P1、P2的時間為t．
①物體B剛穿過圓環(huán)后的速度V=$\fraconopena{t}$；
②實驗中驗證下面C（填正確選項的序號）等式成立，即可驗證機械能守恒定律；
A、mgh=$\frac{1}{2}$MV2 B、mgh=MV2    C、mgh=$\frac{1}{2}$（2M+m）V2    D、mgh=$\frac{1}{2}$（M+m）V2 
③本實驗中的測量儀除了圖中器材和刻度尺、電源外，還需要天平．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖甲所示，電容器充、放電電路配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．實驗中選用直流8V電壓，電容器選用電解電容器，先使單刀雙擲開關S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成．然后把單刀雙擲開關S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象乙上顯示出放電電流隨時間變化的I-t曲線．以下說法正確的是（　　）
A．電解電容器用氧化膜做電介質，由于氧化膜很薄，所以電容較小
B．隨著放電過程的進行，該電容器兩極板間電壓逐漸增大
C．由傳感器所記錄的放電電流圖象能夠估算出該過程中電容器的放電電荷量
D．通過本實驗可以估算出該電容器的電容值

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