如圖所示，斜面體固定在地面上，用力F把一個物體從斜面底端緩慢推到頂端，在這一過程中 :（ ）

A．物體的重力勢能減少 B．物體的重力勢能增加

C．推力對物體做正功 D．支持力對物體做負(fù)功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高二上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，質(zhì)量m1＝0．1 kg，電阻R1＝0．3 Ω，長度l＝0．4 m的導(dǎo)體棒ab橫放在U型金屬框架上�？蚣苜|(zhì)量m2＝0．2 kg，放在絕緣水平面上，與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0．2。相距0．4 m的MM′、NN′相互平行，電阻不計且足夠長。電阻R2＝0．1 Ω的MN垂直于MM′，整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B＝0．5 T。垂直于ab施加F＝2 N的水平恒力，ab從靜止開始無摩擦地運動，始終與MM′、NN′保持良好接觸。設(shè)框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 m/s2。

（1）若框架固定，求導(dǎo)體棒ab能達到的最大速度vm的大��；

（2）若框架不固定，求框架開始運動時ab速度v的大��；

（3）當(dāng)ab運動到某處時，框架開始運動。從ab開始運動到框架開始運動的過程中，MN上產(chǎn)生的熱量Q＝0．1 J，求該過程ab位移x的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二6月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B．A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧．A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法中正確的是（ ）

A．B受到向左的摩擦力 B．B對A的摩擦力向左

C．地面對A的摩擦力向右 D．地面對A沒有摩擦力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二6月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年12月“嫦娥三號”在月球表面上的軟著陸為我們的月球旅行開辟了新航道。假設(shè)未來的某天，宇航員在月球上做自由落體運動實驗：讓一個質(zhì)量為1．0kg的小球從離開月球表面一定的高度由靜止開始下落，測得小球在第5．0s內(nèi)的位移是7．2m，此時小球還未落到月球表面。則以下判斷正確的是（ ）

A. 小球在5．0s末的速度大小為7．2

B. 月球表面的重力加速度大小為1．6

C. 小球在第3．0s內(nèi)的位移大小為3．6m

D. 小球在前5s內(nèi)的平均速度大小為3．6

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二6月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于近代物理的相關(guān)知識，以下敘述正確的是 （ ）

A．通過粒子散射實驗可以估算出原子核的大小

B．一個原子核在一次衰變中，可以同時放出、和三種射線

C．X射線是原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的

D．在同一個原子核內(nèi)，任意兩個核子之間都表現(xiàn)有核力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一下期末文科物理A卷（解析版） 題型：選擇題

在水平彎道上高速行駛的賽車，由于故障使后輪突然脫落。后輪在脫落后的一小段時間內(nèi)的運動情況為:（ ）

A．沿著汽車行駛的彎道運動

B．沿著與彎道垂直的方向運動

C．沿著脫落時輪子前進的方向做直線運動

D．可以沿任意方向運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一下期末文科物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，從高為3m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球，在與地面相碰后豎直向上彈起，上升到高為2 m處被接住，則這一過程中:（ ）

A．小球的位移大小為1 m，方向豎直向下，路程為5 m

B．小球的位移大小為5 m，方向豎直向上，路程為5 m

C．小球的位移大小為1 m，方向豎直向下，路程為1 m

D．小球的位移大小為5 m，方向豎直向上，路程為1 m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一下期末理科物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體沿傾角為30°的固定斜面勻減速上滑了2m距離，物體加速度的大小為8m/s2，（重力加速度g取10 m/s2）。在此過程中，下列說法正確的是（ ）

A．物體的重力勢能增加了40J B．物體的機械能減少了12J

C．物體的動能減少了32J D．物體克服摩擦力做功12J

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省金華市高三考前模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

下面是一組同學(xué)在做探究“加速度與力和質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置示意圖。

（1）從實驗裝置圖中，我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)一些錯誤，例如“沒有平衡摩擦力”等，請你認(rèn)真觀察再指出兩處不妥之處 ， 。照片乙是同學(xué)在“平衡摩擦力”，在這個環(huán)節(jié)中小車 夾上紙帶并讓紙帶穿過打點計時器。（填“需要”或“不需要”）

（2）丙圖為一條打點清晰的紙帶，同學(xué)已經(jīng)取好了計數(shù)點 ABCDE（相鄰的計數(shù)點間有四個計時點未打出），但在用毫米刻度尺測量時，計數(shù)點 D 不慎沾上墨水，請你重新再取計數(shù)點，測量出 AB 之間的距離為 厘米，計算出 C 點過打點計時器時的速度大小為 米/秒（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）。

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