精英家教網(wǎng)用電流表和電壓表測電阻時,可以有如圖所示的兩種方法把電壓表和電流表連入電路.對于這兩個電路下列說法中正確的是( 。
A、采用(甲)圖時,測量出的電阻值比真實值小B、采用(乙)圖時,測量出的電阻值比真實值小C、為了減小誤差,測量較小阻值的電阻時宜采用(甲)圖D、為了減小誤差,測量較大阻值的電阻時宜采用(乙)圖
分析:根據(jù)兩接法的特點可知誤差的來源及對結(jié)果的影響,即可得出其測量結(jié)果與真實值之間的關(guān)系.
根據(jù)要測電阻與電壓表電流表內(nèi)阻的大小關(guān)系確定內(nèi)外接法.大電阻用內(nèi)接法,測量值偏大,小電阻用外接法,測量值偏。
解答:解:A、B、甲電路時安培表內(nèi)接法,乙電路是安培表外接法;
如果不考慮操作的偶然誤差,按甲、乙兩種電路進(jìn)行實驗,甲圖中電壓表兩側(cè)的電壓是待測電阻上的電壓與電流表上的電壓的和,所以甲圖中電阻測量值:
R=
UR+UA
R
UR
R
;
乙圖中流過電流表的電流是待測電阻上的電流與電壓表上電流的和,所以乙圖中電阻測量值:
R=
U
IR+IV
U
IR
;故A錯誤,B正確;
C、D、所以如果不考慮實驗操作的偶然誤差,甲電路的電阻測量值大于真實值,乙電路的電阻測量值小于真實值;測量較小阻值的電阻時宜采用(乙)圖;測量較大阻值的電阻時宜采用(甲)圖;故C錯誤,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查誤差的分析,要明確兩種不同的接法中電表對實驗的影響,從而得出測量值與真實值之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在使用多用電表測電阻時,一同學(xué)選用“×10Ω”擋,調(diào)整歐姆零點后測量一電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針向右偏轉(zhuǎn)幅度太大,為了把電阻值測得更準(zhǔn)確些,下列判斷和做法正確的是:
C
C

A.換用“×1Ω”擋,直接測量
B.換用“×100Ω”擋,直接測量
C.換用“×1Ω”擋,重新調(diào)整歐姆零點后測量
D.換用“×100Ω”擋,重新調(diào)整歐姆零點后測量
(2)某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,串聯(lián)了一只2.5Ω的保護(hù)電阻R0,實驗電路如圖1所示:

①連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,接觸良好且未發(fā)生短路;在閉合電鍵情況下,他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接a與b,b與c,d與e時,示數(shù)均為0,把兩表筆接c與d時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,若此電路只有一處斷路,由此可推斷故障是
cd或R斷路
cd或R斷路

②按電路原理圖及用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接c與d時的實物電路圖2以畫線代替導(dǎo)線連接起來.
③排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗,并測定數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫出U-I圖3,則:電池的電動勢為
1.50
1.50
,內(nèi)阻為
0.50
0.50
.(保留到小數(shù)點后兩位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

I.某同學(xué)在測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,測得若干組電池兩端電壓值和對應(yīng)的通過干電池的電流值,并利用這些數(shù)據(jù)畫出了如圖9所示的U-I圖象.則由此U-I圖象可知,該干電池的電動勢的測量值為
1.49
1.49
V,內(nèi)電阻的測量值為
0.90
0.90
Ω.(本題結(jié)果保留到小數(shù)點后2位)
II.用電流表和電壓表測一個電阻值約為25kΩ、額定功率為
120
W的電阻Rx的阻值,備用器材有:
①量程0~100μA,內(nèi)阻約為500Ω的電流表A1
②量程0~500μA,內(nèi)阻約為300Ω的電流表A2
③量程0~1V,內(nèi)阻約為10kΩ的電壓表V1
④量程0~15V,內(nèi)阻約為100kΩ的電壓表V2
⑤量程0~50V,內(nèi)阻約為500kΩ的電壓表V3
⑥直流穩(wěn)壓電源兩端的輸出電壓為16V
⑦滑動變阻器,阻值范圍 0~500Ω,允許最大電流 lA
⑧待測電阻Rx,開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)為了測量準(zhǔn)確,電壓表應(yīng)選
,電流表應(yīng)選
.(填寫儀器前的序號)
(2)畫出實驗電路圖.
(3)若測量值為R,真實值為R,那么在操作、讀數(shù)、計算均正確無誤的情況下,R
大于
大于
R(選填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r”的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為3Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).
(1)小紅按如圖1所示的電路圖連接實物電路,在電路連接正確的情況下,當(dāng)她閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此她拿來多用電表檢查故障.她的操作如下:
a.?dāng)嚅_電源開關(guān)S;
b.將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω
c.將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖3所示,則所測阻值為
2.2×103
2.2×103
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是
電流表
電流表
  (填元件名稱)
(2)她設(shè)計的實驗電路中定值電阻R0的作用是(說出一條理由即可)
增大電源等效內(nèi)阻,使調(diào)節(jié)時兩電表示數(shù)變化明顯或保護(hù)電源.
增大電源等效內(nèi)阻,使調(diào)節(jié)時兩電表示數(shù)變化明顯或保護(hù)電源.

(3)請根據(jù)電路圖把實物圖沒完成的連線連接好.
(4)在更換規(guī)格相同的元件后,她改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示,請在圖4中繼續(xù)完成圖象;并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E=
3.00
3.00
 V,電池內(nèi)阻r=
0.60
0.60
Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).
(5)用此電路測量電池的電動勢和內(nèi)電阻,產(chǎn)生誤差的原因是
電壓表的分流作用
電壓表的分流作用
;測出的電動勢E與真實值相比偏(選填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一般情況下.金屬導(dǎo)體的電阻會隨著溫度改變而改變.某同學(xué)為研究一小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系.設(shè)計并完成了有關(guān)的實驗.實驗中用到了下列器材:待測小燈泡、15v直流穩(wěn)壓電源、滑動變阻器(最大阻值為30Ω,最大允許電流為1.0A)、電壓表(量程0-15V,內(nèi)阻約15kΩ)、電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻約0.13Ω)、開關(guān)一只及導(dǎo)線若干.實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡兩端的電壓可從OV至額定電壓范圍內(nèi)變化,從而測出小燈泡在不同電壓下的電流,得到了下表中的實驗數(shù)據(jù):
U/V 0 0.75 1.38 1.80 2.30 3.2 4.3
I/A 0 0.04 0.07 0.09 0.12 0.15 0.18
U/V 5.0 6.1 7.2 8.3 10.3 12.0
I/A 0.19 0.21 0.22 0.23 0.25 0.26
①請在右邊框內(nèi)畫出為完成上述實驗而設(shè)計的合理的電路圖.
②通過所測的數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻隨其兩端所加電壓的升高而
 
(選填“增大”、“保持不變”或“減小”).從而得到了燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律.
③該小燈泡正常工作時的電阻值約為
 
Ω.(保留2位有效數(shù)字)
(2)如圖所示為用電流表和電壓表測未知電阻R的兩種不同的電路,甲、乙兩電路中各對應(yīng)的同種儀器規(guī)格都相同,其中待測電阻R約為l00Ω,滑動變阻器W的最大阻值為50Ω.電池的電動勢E=6.0V,l內(nèi)阻可忽略.閉合開關(guān)后,各電路均能正常工作.關(guān)于這兩個電路下列說法中正確的是
 
.(填寫選項的序號)
精英家教網(wǎng)
A.甲圖中電壓表的a接線柱應(yīng)為正接線柱
B.閉合開關(guān)前,乙圈中滑動變阻器的滑動頭應(yīng)調(diào)至最左端
C.將開關(guān)閉合后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭,甲圖中電壓表V1的示敬變化的最大范圍為0-0.6V
D.將開關(guān)閉合后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭,乙圖中電壓表V2的示數(shù)變化的最大范圍為0-6.0V.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案