（14分）升降機從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)3s后的速度達(dá)到6m/s，然后以這個速度勻速上升10s，最后勻減速上升2s而停止，求電梯在整個過程中上升的高度H
75m

試題分析：升降機勻加速上升時

升降機勻速上升時

升降機減速上升時


上升的高速：H=S1+S2+S3=75m
點評：本題難度較小，該題為多過程問題，理清物體的運動情況，分階段按照運動學(xué)公式分段求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

汽車啟動的快慢和能夠達(dá)到的最大速度,是衡量汽車性能指標(biāo)體系中的兩個重要指標(biāo).汽車啟動的快慢用車的速度從0到100 km/h的加速時間來表示,這個時間越短,汽車啟動時的加速度就越大.下表中列出了兩種汽車的性能指標(biāo)(100 km/h取為30 m/s).
 
啟動的快慢/s
(0～30 m/s的加速時間)
最大速度/m·s-1
甲車
12
40
乙車
6
50
現(xiàn)在,甲、乙兩車在同一條平直公路上,車頭向著同一個方向,乙車在前,甲車在后,兩車相距85 m.甲車先啟動,經(jīng)過一段時間t0乙車再啟動.若兩車從速度為0到最大速度的時間內(nèi)都以最大加速度做勻加速直線運動,在乙車開出8 s時兩車相遇,
則:(1)t0應(yīng)該為多少?  
(2)在此條件下,兩車相遇時甲車行駛的路程是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“25米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方25米處的折返線，測試員同時開始計時。受試者到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如桿子），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“25米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2，運動過程中的最大速度為12m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度大小也為4m/s2，返回時達(dá)到最大速度后保持最大速度沖線。求該受試者“25米折返跑”的最好成績?yōu)槎嗌倜�？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3s內(nèi)通過的位移是3m，則（     ）
A．前3s的位移是6mB．3s末的速度是3.6m/s
C．3s內(nèi)平均速度是2m/sD．第3s內(nèi)平均速度是3m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關(guān)系圖像如圖15所示，取g=10m/s2，

求：（1）物塊上滑和下滑的加速度大小a1、a2；
（2）物塊向上滑行的最大距離S；
（3）斜面的傾角θ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為2 kg的物體在光滑的水平面上以5 m/s的速度勻速前進(jìn)，從某時刻起它受到一個水平方向、大小為 4 N的恒力作用，則下列可能正確的是
A．5 s末的速度大小是15 m/s，而位移為50 m
B．5 s末的速度大小是5 m/s
C．5 s末的速度大小是20 m/s
D．5 s內(nèi)的位移是零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分） 某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為5 m/s2，所需的起飛速度為50 m/s，跑道長100米。通過計算判斷，飛機能否靠自己的發(fā)動機從艦上起飛？為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛機，彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度？（結(jié)果可以保留根號）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛磁懸浮列車由甲站從靜止出發(fā)，前5min做勻加速直線運動，接著做勻減速直線運動，經(jīng)3min停止在乙站，已知甲、乙兩站相距24km，求列車在這段距離中的最大速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)一個質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動，它在第4s內(nèi)的平均速度為14m/s，求：⑴ 加速度的大小   ⑵ 第1s末的即時速度 ⑶ 第2s內(nèi)的平均速度

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