(6分)如圖甲所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗.當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實驗時,設(shè)法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W….

圖甲
(1)圖中電火花計時器的工作電壓是________V的交流電.
(2)實驗室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是________.
(3)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖乙所示.打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)紙帶中字母回答),小車獲得的速度是________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

圖乙

(1) 220;(2)刻度尺;(3)GJ或者HJ;0.65 。

解析試題分析:(1)圖中電火花計時器的工作電壓是220V的交流電.(2) 缺少的測量工具是刻度尺;(3)測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶上點跡分布均勻的部分即GJ或者HJ部分進行測量,小車獲得的速度是。
考點:“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用圖乙所示的多用電表測量阻值約為1500Ω的電阻.①先旋轉(zhuǎn)B到合適的檔位,再將兩表筆短接,調(diào)整     (填寫乙圖中部件的標號),使指針指到     位置(選填“0”或“∞”);②若選×100檔,測量時指針所指的位置如圖丙所示,則電阻值為      Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在探究“合力做功和物體動能變化之間的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)的實驗設(shè)計方案如圖甲所示.則:

(1)該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,在安裝時首先要               ,其次鉤碼和小車還需要滿足的條件是____________________.
(2)實驗中,除位移、速度外,還要測出的物理量有________.
(3)在上述實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz. 某同學(xué)打出的一段紙帶如圖乙所示,則小車勻速運動時的速度大小為________m/s.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(18)利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。要求盡量減小實驗誤差。
(1)應(yīng)該選擇的實驗電路是圖中的________(選項“甲”或“乙”)。

(2)現(xiàn)有電流表(0—0.6A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器材:
A.電壓表(0—15V)
B.電壓表(0—3V)
C.滑動變阻器(0—50Ω)
D.滑動變阻器(0—500Ω)
實驗中電壓表應(yīng)選用________,滑動變阻器應(yīng)選用__________(選填相應(yīng)器材前的字母)。
(3)某同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點已經(jīng)標在圖2的坐標紙上,請標出余下一組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點,并畫出U-I圖線。


(4)根據(jù)(3)中所畫圖線可得出干電池的電動勢E=____V,內(nèi)電阻r=_____。
(5)實驗中,隨著滑動變阻器滑片的移動,電壓表的示數(shù)U以及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化,圖3的各示意圖中正確反映P—U關(guān)系的是____

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(7分)在“DIS測電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中

(1)將待測電池組、滑動變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電建及若干導(dǎo)線連接成電路如圖(a)所示。圖中未接導(dǎo)線的A端應(yīng)接在     點(選填:“B”、“C”、“D”或“E”)。
(2)實驗得到的U-I關(guān)系如圖(b)中的直線Ⅰ所示,則電池組的電動勢為   V,內(nèi)電阻阻值為      。
(3).為了測量定值電阻的阻值,應(yīng)在圖(a)中將“A”端重新連接到     點(選填:“B”、“C”、“D”或“E”),所得到的U-I關(guān)系如圖(b)中的直線Ⅱ所示,則定值電阻阻值為      。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗示意圖:

(1)某同學(xué)在實驗時,按照下面的實驗步驟。
①將打點計時器固定在一塊平板上,讓紙帶的一端夾在小車后端,另一端穿過打點計時器,將平板安裝有打點計時器的一端適當(dāng)墊高,調(diào)整高度,直至輕推小車后小車________(填“勻速”、“加速”、“減速”)運動.
②將橡皮筋固定在小車前端。拉長橡皮筋使小車位于靠近打點計時器處,記下小車位置.接通打點計時器電源,釋放小車.
③用2 條、3 條、4 條、5 條、6 條橡皮筋分別代替1 條橡皮筋重做實驗,但必須讓小車從_______(填“同一位置”、“不同位置”)靜止釋放.
④在上述實驗中打出的5 條紙帶中,分別找出小車開始近似做勻速運動的點,并分別測出勻速運動時的速度、、、、、.
(2)下列4條紙帶中最符合實驗要求的是_________.

(3)某同學(xué)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

實驗次數(shù)
條數(shù)
速度m/s
速度平方m2/s2
1
1
1.28
1.64
2
2
1.75
3.06
3
3
2.10
4.41
4
4
2.26
5.11
5
5
2.68
7.18
6
6
2.96
8.76
 
表示一條橡皮筋做的功,請在坐標紙上畫圖象.

②根據(jù)你畫的圖象,你認為該同學(xué)第________次實驗操作出現(xiàn)了問題,問題可能在于該次實驗時小車釋放的位置距離打點計時器較原位置_________(填“遠”或“近”)

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現(xiàn)要測量一個電流表的內(nèi)阻,要求多測幾組數(shù)據(jù),并且最小測量電流不低于0.1 A?蛇x的器材如下:
A.待測電流表A(量程0.6 A ,內(nèi)阻約0.1 Ω)
B.電壓表V(量程3V)
C.滑動變阻器R(最大電阻5 Ω)
D.定值電阻R0(阻值5 Ω)
E.電源E(電動勢3V)
F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)如測得電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,則電流表的內(nèi)阻表達式為:RA=________。
(2)畫出實驗電路原理圖

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度(金屬絲材料已知)。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

①使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
a.機械調(diào)零后,將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+"、“一”插孔,選擇“×1”的電阻檔;
b.______________________________(填寫b步驟的操作);
c.把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖甲所示,測得金屬絲電阻為____________;
②利用電路更準確測量金屬絲Rx石的電阻,為了減少實驗誤差,應(yīng)選用____________(選填“乙”或“丙”)電路;  
③如圖丁所示,使用螺旋測微器測得金屬絲的直徑為____________mm。
由以上測得的實驗數(shù)據(jù)及查表得到的金屬絲電阻率值,可測算出金屬絲的長度。

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在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,要驗證重錘下落時重力勢能的減少量等于它動能的增加量,以下操作步驟中不必要的或錯誤的是( 。

A.用天平稱出重錘的質(zhì)量
B.把電火花打點計時器固定在鐵架臺上,并用導(dǎo)線把它與低壓交流電源連接起來
C.把紙帶的一端固定在重錘上,另一端穿過計時器的限位孔,把重錘提升到一定的高度
D.用秒表測出重錘下落的時間.

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同步練習(xí)冊答案